项目式教学在电子技术实训课中的应用

曹文胜

摘要：本文基于项目教学法的具体特点以及当前中电子技术实训课程的教学现状，从如何创设项目的情境、掌握项目教学规范和标准的教学流程等多个方面进行了深入阐述，论述了项目教学法在中电子技术实训课程教学中的重要性，旨在尽可能多地充分发挥项目教学法的教学价值，改善教学效果。

关键词：项目式学习;电子技术;实训课程

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-253

项目教学法主要是一种以训练学生的实际动手和实践技巧为主要目标的教学方法，一般都是可以直接通过学生自主组织项目活动开始。在课堂教学活动中，教师应该根据各个课堂教学内容之间的关联性和其特点，将课堂教学内容综合起来进行了整合和设计，形成了几个彼此有关联系却有针对性的教学课堂项目。最后通过教师的引导来让学生实现对于课程知识的有效理解。

一、项目式学习的特征

项目的教学模式与传统的以指导老师为主要课堂教学"三位一体"教学模式相区别，它采用以项目教学为主线、以指导学生为教育的主题、老师作为指导者"三位一体"教学模式。在这种项目教学法中，学生可以通过自己的活动来进行切合实际的运用和操作训练，把枯燥的基础性课本知识搬运到具体、形象化的装置中。学生一边自己去做一边努力学习，在这里做中学，学中做，大大提高了我校毕业生的自己动手和实践能力，对于提高我校毕业生的专门职业技能也具有重要的意义。……