应用型高校校企合作存在的不足及提升途径

陈美玉

2021年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》对应用型高校办学的校企合作和产教融合提出了总体要求。基于此背景，校企合作提上了新的高度，为学生的综合素质以及经济市场发展提供有力的支持。

一、校企合作办学的现实意义

1.抓住机遇，建立合作方案。校企合作是提高应用型人才培养质量的有效途径，依据教学质量国家标准和应用型高校的人才培养方案，加强校企合作的基地建设，有助于培养社会和企业需要的专业型人才。为保障校企双方长期合作，在培养人才的过程中，企业结合今后发展趋势及自身硬件的实际情况，将需求与学校人才培养目标对接，学校通过实践课程体系，将企业的品牌创立、产品研发、创新设计以及营销方案等巧妙融入课程中，实现理论与实践无缝对接。应用型高校和企业通过课程建设、师资队伍、专业特色等实际情况开展实践课程体系，逐步建立一套适合双方发展需求的合作方案，培养高质量的应用技术型人才，更好的服务于社会经济建设。

2.融会贯通，培养技术人才。与普通本科教育相比，应用型高校更注重培养学生的实际操作能力，将创新创业教育、实践能力教学渗透到课堂教学，从重视课程教育教学逐步向实际动手能力方向转变，以学生为主体，将理论知识和实践技能完全融入课程体系中，培养高素质技能型人才。学校通……