初中作文教学关于细节描写的指导方法

江苏省扬州市高邮市周山镇初级中学 李 飞

细节决定成败，这句话同样适用于写作。作文中好的细节描写往往能够引发读者的共鸣。在初中作文教学中，教师要有意识地培养学生的细节描写能力，帮助学生完成写作任务，有效提升学生的写作水平。

从初中开始培养学生的细节描写能力很有必要，能为学生今后写作能力的提升奠定良好的基础。但传统的教学方法并不能提高学生细节描写的能力，下面介绍一些提高作文细节描写能力的方法。

一、有针对性地培养学生的观察能力

良好的观察能力是提高学生细节描写能力的前提，只有拥有较强的观察能力，在描写人物、场景、景象时才能更好地把握细节。所以，在教学中，教师要着重培养学生的观察能力，让学生能够准确抓住事物的核心与重点，并在文章中展现出来。教师要有意识、有针对性地布置一些写作任务，让学生在完成任务的过程中锻炼观察能力，提高捕捉事物细节的能力。

教师在教学过程中，需要有意识地布置一些锻炼学生观察能力的任务。如在学完课文《大自然的语言》之后，教师可以带领学生走出教室，走进大自然，在季节开始变化的时候，引导学生观察自然界逐渐改变的细节。在刚刚入秋的时候，可以带领学生观察自然界的景物变化：如有些树叶已经开始变色，但有些树叶还是保持着绿色；菊花在悄然地盛开；稻谷也逐渐变成金黄色。让学生通过观察和对比，了解自然界在秋天的变化。……