中西医结合临床眼科方向专业型硕士研究生培养模式的探讨

胡艳红 曹俊昌 陈 胜

（1.福建中医药大学附属第二人民医院 福建福州 350003；2.福建中医药大学 福建福州 350108）

“坚持中西医并重”是我国医疗卫生的基本政策之一，培养中西医结合临床专业的人才是中西医结合事业可持续发展的基石，中西医结合临床眼科方向专业型硕士研究生承担着传承中医眼科特色事业与西医眼科现代技术的重要职责。近年来，我国医学教育改革措施层出不穷，硕果累累，但依旧不能满足临床需求。传统的中医眼科研究生教学模式以教师课堂授课、跟师抄方及手术观摩为主，中医特色不足与缺乏眼科教学特点，研究生的主动学习能力较差，传统教学模式无法很好锻炼其思辨能力与操作能力，如何培养出中西医理论基础扎实、临床操作技术娴熟，且具备创新性的眼科研究生，是亟待解决的问题。

一、特色翻转课堂

翻转课堂是一种新型的教学方式，学生在课前通过教师分享的学习材料进行自学，教师在课堂上集中讨论学生提出的问题，将课堂的中心由教师变成学生，相对于传统的“填鸭式”教学方式，翻转课堂更能激发学生主动思考和解决问题的能力。近年来此模式逐渐应用于医学教育中，我们根据研究生的专业特点，制定了具有“中西医结合”“眼科”“专业型硕士研究生”特色的翻转课堂，并取得了较好的教学成果。

我们在研究生入学前通过微信、QQ等网络平台分享教学课件、视频及电子书等学习资料，学生在空闲时间展开自主学习。……