大学生思想政治教育融媒体应用的现实困境和改进策略

郑昌盛

（连云港师范高等专科学校海洋港口学院，江苏连云港 222006）

高校承担着立德树人的根本任务，“思想政治教育工作是高校各项工作的生命线”[1]。高校加强大学生思想政治教育，必须要因事而化、因时而进、因势而新，不断探索新路径，“推进理念思路、内容形式、方法手段创新，增强工作时代感和实效性”[2]。随着信息技术的飞速发展，传统教育媒体与新媒体在信息传播上实现了高度融合，为高校大学生思想政治教育搭建了新平台。研究融媒体的应用路径，有利于增强高校思想政治教育的实效性。

一、大学生思想政治教育领域融媒体的应用价值

（一）有利于拓宽大学生思想政治教育场域

融媒体时代，信息在新媒体平台中得以广泛而快速地传播，打破了传统媒体信息传播的时空限制。大学生已经成为使用“两微一端”（微博、微信及移动客户端）的重要群体，高校加强了云课堂、网络慕课等教育平台的推广与应用，很容易通过融媒体平台获取思想修养、道德伦理、文明法制、心理健康等方面的信息资源。开放的网络空间和多元的信息资源在为大学生打开了学习新天地的同时，也拓展了高校大学生思想政治教育场域，使得高校思想政治教育可以借助融媒体突破传统教育空间的局限，延伸至网络空间和各种媒体终端。原来只能在校园、课堂等空间开展的思想政治教育，可以在融媒体的助力下拓展到大学生生活的每个角落，从而实现对大学生思想政治教育的全覆盖。……