张 健
(江苏财经职业技术学院 江苏淮安 223003)
时代的发展推动了网络技术的发展,网络技术的发展促进了高职高专院校进行计算机教学改革。当前,我国部分高职高专院校在计算机教学改革中,要么选择盲目效仿,要么茫然无措,找不到合适的改革突破口和路径。其实,任何一种教学改革都不是盲目的,也不能没有任何根据。对于计算机教学改革,也是这样。高职高专院校在进行计算机教学改革时,也要立足于现有的计算机教学体系,根据现阶段计算机教学中存在的问题,采取相应的科学的改革措施。只有在这样的改革思路下,计算机教学改革才能符合当前高职高专院校的实际情况,才能进行有意义的教学改革和教学创新。
“计算机课程”在高职高专院校里是一个热门课程。作为培养高职学生计算机能力的有效途径之一,“计算机课程”受到广泛关注。尤其在进入信息化时代之后,越来越多的信息化工具开始出现在人们的生活中。这些信息化工具的原理主要就是基于“计算机技术”而来。学习计算机知识,掌握计算机操作技能,已经逐渐成为人们的一项基本学习需求。信息化时代是一个瞬息万变的时代,各种新科技产品层出不穷,各种高超的计算机技术广泛地应用于实践之中。在这样的时代趋势下,高职高专院校积极践行计算机教学改革,已然成为时代趋势。……