集成电路后端设计方向课程群建设初探

阮伟华

(三江学院电子信息工程学院 江苏南京 210016)

集成电路设计与集成系统专业培养集成电路设计与系统应用开发的应用型高级专门人才（集成电路后端设计工程师、集成电路测试设计工程师、集成电路现场应用设计工程师），涉及国计民生的各个领域。随着产业和技术发展，集成电路自2014年首次写入中国政府工作报告，重要性日益提升，2018年更是被列为加快制造强国建设需推动的五大产业之首。集成电路设计方面的人才需求剧增，根据《中国集成电路产业人才白皮书(2018—2019年版)》[1]，预计到2021年前后，全行业人才需求规模为72.2万人左右，设计业26.8万人。到2018年底，我国集成电路设计业现有16.0万人，缺口是10万人。集成电路后端设计方向群的建设是服务于集成电路设计与集成系统专业的学生，培养他们成为集成电路后端工程师或从事其他相关的工作。

一、教学大纲修订及理论与实践教学内容改革

（一）教学大纲修订

对于数字集成电路后端设计和模拟集成电路后端设计这两门课程教学大纲修订，首先要了解这两门课的前期必修的基础课程，主要有电路分析、模拟/数字电子技术、模拟/数字集成电路设计以及半导体器件物理等，再依据本校学生的情况和长三角市场的需求来进行编写。该两门课程要求学生具有集成电路智能化设计软件和微电子器件等方面知识，熟练使用常用领域分析工具、分析相关工程问题、研究解决方案、开展具体项目的研发与制造工作，具有解决多种工程技术问题的思维能力、实际操作能力和工程创新能力。……