初中体育与健康课程教学创新策略

张海雄

(广东省徐闻县海鸥学校 广东湛江 524100)

健康的身体是每个人一生发展的基础，身体的健康问题需要引起学校和家长的重视。同时，健康的身体是也是心理健康发展的重要保证，而体育教学正是为了增强学生的体质，帮助学生养成健康的生活习惯和运动习惯。体育与健康课程教学是在以人为本的基础上，尊重学生的主体地位，帮助学生养成运动的好习惯。

一、初中体育与健康课程教学创新的重要性

初中阶段的学生身体发展速度较快，加上网络时代学生的课余时间大多集中在电子设备的使用上，且由于生活水平的提高，当代学生饮食十分不均衡，这就导致学生的身体素质较差，体抗力较弱。由此，加强学生的体育锻炼是一件不容忽视的事情[1]。健康的身体是学生学习和生活的基础，所以，学校要重视体育课程的有效开展，体育教师也要本着促进学生全面发展的教学理念，尽最大可能帮助学生增强体质，提高抵抗力。另外，体育锻炼是锻炼学生意志力的重要方法。意志力是做一件事情成功与否的重要影响因素，尤其是随着年级的增长，学生的学习任务变得更加繁重，学习难度和强度都在不断增加，学生需要愈挫愈勇、坚持到底的意志力，所以，体育锻炼也是为学生的学习奠定基础。然而传统的体育教学方式已经远远不能满足素质教育对教育提出的新要求，所以，教师需要深入了解体育与健康课程的教学理念，以及它对培养学生体育素养的重要作用。……