金鑫
摘要:在“双减”政策的全面推行之下,如何在高中阶段开展体育教育再一次得到了社会各界的关注。高中生由于学习负压力较大,平常很难有充足的时间开展体育锻炼,尤其是高中女神,由于长期缺乏锻炼,体质较差,很难支撑其完成高强度的学习任务。如何通过巧妙的体育活动设计,激发学高中女学生的体育运动兴趣是我们需要思考的问题。本文就当前高中体育教学的现状进行了分析,并根据其中的问题提出了如何培养高中女学生运动兴趣的一些思考建议。
关键词:身体素质;高中体育;思考建议
中图分类号:G4 文献标识码:A
一、当前高中体育教育存在的问题
1.体育课不被重视,学生体育运动时间较少
总的来说,虽然当前高中体育课的地位有所提升,但是相较于语文、数学等主科来说,体育课的重视程度还是较低的,再加上部分学校教学任务较重,很多文化课的老师还会大量占用体育课时间开展相关教学,使得学生的体育参与时间大大降低了,教学效果也很难理想。与此同时,不充分的教学时间,也使得教师无法完全开展针对性的训练,学生只能一同进行最为基本的体育练习。女生由于天生体质较弱,很难参与强度较高的体育训练,这也使得他们在参与体育课的过程中,也往往对于训练项目显得兴致缺缺。
2.体育教学缺乏指导,教师缺乏系统性教学规划
当前的高中体育教学之中,很多教师所能参照的教学指导,一般只有体育与健康学科德育实施指导纲要。……