新媒体背景下技工院校思政教育方法探索

2022-01-08 17:13郭慧
安家(校外教育) 2022年11期
关键词:技工院校思政教育新媒体

郭慧

摘要:新媒体背景下,各种信息技术产物为当今时代成长起来的技工院校学生带来了多元化的世界以及各种诱惑,因此加强思政教育,避免学生走偏,是当下各大院校必须重视的问题。技工院校是培养技术型人才的主阵地,侧重于学生专业技能与操作的教学,容易忽视思政教育的重要性。而社会对人才的要求除了具备高级专业技能之外,还要具备较高的综合素养。因此思政教育需要跟随时代潮流,结合新媒体产物,以学生普遍乐意接受的方式展开渗透教育,促进学生综合素养的提升。

关键词:新媒体;思政教育;技工院校

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言:当前,新媒体产物已经成为技工院校学生日常不可分割的一部分,是学生学习、放松、娱乐、关注社会、了解时事的主要途径。同时,抖音、快手、各种直播平台也迅速走进技工院校学生的视线之中,对学生看待他人、看待社会、看待世界造成了一定影响。新媒体是把双刃剑,若使用得当,则能充分发挥其作用和价值;若使用不当,则会对学生的思想观念带来危害。因此,在新媒体时代的浩荡声势中,思政教育迎来了极大的挑战。本文针对新媒体背景下技工院校思政教育的开展,提出几点策略以供参考。

一、加强思政安全教育

新媒体产物愈演愈热的背景下,有些负面的事物也逐渐浮出水面。对于技工院校在读学生来说,其思想认知尚未成熟到足以和社会套路相抵抗,很容易被某些平台抛出的橄榄枝迷惑,从而误入歧途。

例如,当今直播行业炙手可热,创造了一批又一批网红,他们不仅收获了极高的关注度,还获得了大量的财富。而这些网红中,年轻人占了重要比例,吸引着越来越多的技工院校学生投身到这个行业。对此,学校要加强学生的思想政治教育,并非反对学生这样做,而是要培养学生正确的世界观、人生观、价值观,引导学生利用直播平台向社会传递正能量,发挥自身价值,为新一代年轻人树立榜样。再例如,一些不法分子利用大学生的虚荣心和欲望,诱使学生参与网络信贷,给学生的身心造成了极大的伤害。这就更加要求加强思政教育的力度,引导学生正确看待自己,形成正确的消费观,消除自卑心理,压制内心的欲望,积极阳光的面对生活。

思政安全教育不仅是学校对学生安全的监管,更是培养学生自我监管、自我保护的能力,帮助学生形成强大的力量去抵抗新媒体背景下的不良诱惑。

二、加强思政舆论指导

新媒体时代,信息的传播速度极快,而大量的舆论成为引导人们了解事实真相的途径。青年学生涉世未深,无法勘破社会事件的本质与真相,很容易受到舆论干扰,影响了自己的判断。因此,学校需要加强思政舆论指导,提高学生辨别是非的能力。

例如,今年娱乐圈的负面新闻层出不穷,已经从娱乐事件上升到思想政治事件,技工院校学生在事件的看法上总是偏向于支持谁、不支持谁,或者谁是对的、谁是错的,并没有跳出舆论风向,以第三者的视角客观地看待事件的本质。对此,学校可以引导学生多多关注共青团中央、人民日报等平台,站在国家角度、政治角度、法律角度、人民群众角度,客观地分析实情,形成自己的看法和见解,并从中获得启发,审视自己,要求自己,提高自己,而不是一味地站在道德制高点去批判他人。

信息飞速传播的时代,思政教育要为学生提供正确的舆论指导,培养学生坚守本心、是非分明、客观公正的品质,为形成网络良好的风气贡献力量。

三、加强思政教育相关软件的普及

手机软件是新媒体时代最具代表性的产物。过去人们都是通过一个综合网站进入到所需要的网站,而新媒体时代,这些附属网站经过优化、改良,形成了更加高效便捷的独立软件。教育行业也兴起了很多学习软件,学校可以面向学生大力普及思政相关软件,加强思政教育的渗透。

例如,2019年上线的“学习强国”客户端,则是一款涵盖大量免费图书、杂志期刊、公开课、音乐、电影等内容的手机软件,该软件基于“习近平新时代中国特色社会主义思想”以及“党的十九大精神”,开设了“新思想”“文化”等内容的学习,以及“环球视野”等栏目板块,不仅有利于学生思想政治素养的形成,还能开阔视野,增长见识,提升思维与格局。再例如,国家2016年上线的“国务院”客户端,是国家发布政务信息新媒体平台,侧重于政府服务功能,是政府与群众互动的新渠道。

国家出台的客户端,拉近了政治与人民的关系,同时也让思政教育更加普及化和大众化。此外,客户端的内容更加丰富详尽,且不受时间空间的影响,学生随时随地都能浏览学习,有效提高了思政教育的效率。

四、鼓励参与有思政教育意义的公益

思政教育不能仅限于思想、概念、理论的书面化渗透,还要落实到生活实践当中去,增强思政学习的体验,加深对思政教育涵义与意义的理解。

例如,今年第14届全运会开展之际,很多大学生都报名参加了志愿者团队,为自己热爱的城市贡献一份力量。再例如,国家反诈中心APP上线后,很多人都没有下载意识,学校可以鼓励学生自行组织团队,在社区、公园等公共场合为大家进行普及和讲解,提高群众的警惕意识,发挥自身价值,维护人民财产安全,维护社会安全。

高级技工人才不仅是社会与国家发展的重要力量,更是新一代年轻人的代表。社会与时代在不断进步,新时期的年轻人的思想政治意识也要不断进步。因此,技工院校要为学生提供更多参加社会性公益的机会很渠道,在实践中落实和加强学生的思想政治教育。

结语

综上所述,新媒体背景下,加强思政安全教育是第一任务,及时避免学生误入歧途;舆论一直是影响人们判断事物的关键因素,因此加强思政舆论指导是实行思政教育的必要途径;而思政教育相关软件则是利用了新媒体的功能,为年轻人开设适合他们的学习道路;公益活动则是从实践出发,落实思政教育的目的。此外,对于技工院校来说,还可以结合时代发展特点以及学生情况,开辟更多有效途径来加强思政教育,从而促进学生身心的健全发展,提高综合素养,为踏入社会做好全面准备。

参考文献

[1]姜睿.“互联网+”背景下高校大学生思想政治教育的创新性探讨——评《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》[J].热带作物学报,2021,42(11):3469-3470.

[2]張雷.自媒体背景下高校大学生思政教育工作创新研究[J].食品研究与开发,2021,42(21):248.

[3]吕丽.信息化背景下思政课教学的思考——高校思政课信息化建设与发展[J].中国新通信,2021,23(20):233-234.

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