浅谈新课标下小学音乐教学中的创新教育

白冰洋

摘要：新时期教师的教学处于新阶段发展同时由于教育改革教学又有了新的教学任务，教师要根据教育改革的形式以及素质教育发展进程不断调整自己的教学方式。小学音乐课程作为素质教育中的重要内容随着教育改革发展人们对音乐教育的重要性有了新的认知，对音乐教学内容以及教学目标也有了新的要求。教师要根据时代发展特点对教学模式进行创新，满足小学生多样化的学习需求。

关键词：新课标 小学音乐 创新教育

中图分类号：G4 文献标识码：A

目前素质教育大力发展小学生的艺术修养也成为教育考察的内容之一，小学音乐教育由此逐渐受到大众的重视。在新时期的环境新课程标准导致音乐教育有了新的目标，传统的教学方式已经不能满足时代的需要以及小学生多样化学习需求的需要。面对传统教学模式的弊端教师必须对教学模式进行创新，在小学音乐教学中展开创新教育令音乐教学更加深入人心，对小学生核心素养的发展造成积极影响。

1.目前小学音乐教育中的问题

（1）师资力量不够

受到传统教学理念的影响学校和学生对音乐教育都不是十分重视这使得学校的音乐课程少、音乐教师少，往往是一名音乐教师上多个班级的课程。由于此种形式的长期存在导致了音乐教师的就业困难，想要成为音乐教师的人越来越少，这导致了在教育改革的环境下部分小学出现了教师资源短缺的情况。……