探究BIM信息技术在房屋建筑学课程教学中的实践应用

刘春娥 刘威江 崔璟宜 杨慧予

摘要：在计算机软硬件技术和建筑行业快速发展的背景下，BIM技术以其全面的可视化功能、跨专业工种的沟通协调功能、多样化的模拟优化功能和高效多元的出图能力在建筑设计、建筑施工等领域具有广泛的应用，大大提高了建筑设计和施工的效率和质量。并且随着BIM技术在建筑专业课程教学中的应用，以及BIM应用工程师“1+X”证书试点工作的推进，如何将BIM技术更加深入全面地应用于建筑类专业课程教学之中，成为目前高校房屋建筑学专业课程教学改革亟待解决的问题。

关键词：BIM技术;高校;房屋建筑学专业;应用

中图分类号：G4 文献标识码：A

本文以产教融合为背景，以提升应用型高校建筑专业人才培养效率和社会适用性为目标，探索BIM技术在房屋建筑专业课程中的应用途径，并在产教融合模式下进行课程教学改革与创新，以期为应用型高校房屋建筑学专业发展做出有益贡献。

一、BIM技术在房屋建筑学课程的引入与应用

应用型高校可在房屋建筑学专业的课程改革中，可尝试构建较为专业的群组，其中包括施工、设备、装饰工程及造价等多方面的专业。例如，在房屋建筑设备工程教学中，相关管道的数量多、种类杂，管道中的节点量较大，这些均为具体方案實施形成了更大的难度。教师在针对这方面内容的讲授时，难以通过平面的图片形式对知识进行更为直观和准确的呈现，因此便可通过开发更具特色的课程形式，引入BIM技术来解决上述问题。在硬件设施配套方面，应用型高校可设置性能水平较高的网络教室，并将电脑安装BIM软件，聘请该专业技术较强的教师进行集中授课，以此为课程的实施提供前提条件。此外，应用型高校也可与其他同行业院校、行业相关企业等形成教育合力，在BIM技术的应用教学中，为学生提供更多的真实案例，从而归纳总结系列的技术教学内容，应用共享优秀教学资源。

二、BIM技术在房屋建筑学专业课程教学中的应用途径

BIM技术在房屋建筑专业课程中的应用要将理论和实践相结合，让学生在踏入社会工作时不局限于理论知识，还能进行专业实践，如测量放线、CAD绘图、计量计价等。建模课程分建筑部分、结构部分以及水电部分，目前侧重建筑物建模以及族和体量的运用，建模时编辑类型视图真实样式，这不仅能够吸引学生的目光，还能使学生更好地理解施工现场的真实情况。因此，BIM技术在房屋建筑专业课程教学中的应用几乎涵盖建筑专业课程教学的所有课程和教学环节，具体表现如下。

（一）BIM技术在房屋建筑工程制图课程中的应用

建筑工程制图作为一门对于学生绘图能力、实践运用能力培养的专业核心课程，需要教师借助可视化软件工具开拓学生思路，培养学生的空间想象力。在BIM技术之前，大多数院校都是围绕着AutoCAD的学习和应用来开展教学的，主要是教授学生学会使用CA软件来设计和绘制房屋建筑结构的二维图纸，而在三维、数据可视化方面则难以实现。应用BIM技术不仅操作方便，还可以将二维制图、三维模型、制图规范和数据相结合，对于培养学生视图、绘图能力以及空间想象力都具有至关重要的效果。

（二）BIM技术在房屋建筑构造课程中的应用

建筑构造课程是建筑专业的基础课程之一，该课程中涉及防潮防水、结构布置以及细部构造时，书本使用的图大多是粗略的配文字的黑白图，对于刚开始学习基础课的学生来说不利于理解，如果搭配BIM软件创造的族项目，构件所使用的材料以及施工工艺便会一目了然。比如楼梯的设置，教材中讲到楼梯的组成、类型及设计，但单纯的文字只能让学生记住踏步宽、踢面高、梯段长等这些数据，而BIM软件却能根据这些数据生成出想要的楼梯样式，并且将其放置于整个建筑物中，让学生有想象的空间。比如有关地下室或者屋面的防水，教材会列举很多防水材料，而建模之后改变视图样式，能够展示出防水施工工艺的真实画面，方便学生在施工现场能够将理论运用于实践。再比如，屋面和垂直面交接处做的泛水装置，构造教材中图例都是用直线代表，文字注释，加入族文件会增加立体感和画面感，提高学生的兴趣。

（三）BIM技术在工程管理课程中的应用

工程管理是房屋建筑设计和施工的重要环节，工程项目管理也是房屋建筑专业的核心基础课程，让学生在掌握基础管理理论和方法的基础上，能够编制建筑工程施工计划、合理制订和选择施工方案、阅读现场施工平面图等，可以说是一门具有较强实践性的课程。一方面，BIM技术的融入可以有效激发学生学习兴趣，让课堂教学变得更加生动、形象;另一方面，BIM技术可以营造良好的建筑工程项目管理的情境和氛围，同时让学生更加真实、精准地掌握房屋建筑工程施工的每一个环节和管理要点，实现管理理论向管理实践能力的转化，大大提高教学效果。

三、结语

总之，BIM技术能够广泛应用于房屋建筑的前期规划、施工等方面，对房屋建筑的全程实施、多维度建模，提供有效的数据支持，为实施全程的项目管理及方案的完善提供基础性的依据，从而有效完成多专业领域协调工作，并对工程进行虚拟化规划，提升管理精度和有序性。在产教融合背景下，应用型高校房屋建筑课程通过BIM技术的引入与应用，可大大提高学生的实践水平，能够有效提高应用型人才的专业技能。

参考文献

[1]宋玉华，肖晓芳.BIM技术教学模块在建筑类专业中的应用研究[J].农家参谋，2020（23）：290.

[2]王永利.BIM技术在建筑专业课程中的应用研究[J].住宅与房地产，2019（31）：233.

注：项目来源（项目编号SJGY20200623）bim信息技术在房屋建筑学教学中的应用与研究