虚拟仿真技术在机械工程实验教学中的应用

张智超

（哈尔滨剑桥学院汽车与机电工程学院，黑龙江 哈尔滨 150069）

随着我国经济发展水平和科学技术水平的逐渐提高，我国工业技术水平也不断提高，各种各样的先进技术逐渐应用到了机械工程中，也在无形中推动了我国机械工程取得新的突破性发展。 但是在传统机械工程教学中仍然存在各种各样的问题，使得机械工程在后期具体应用时会出现各种的问题。 对此，在今后的机械工程实验教学时，更应该不断加强对虚拟仿真技术的应用力度，从而真正推动机械工程实验教学各项工作能够合理有效地进行，防止在实际应用发展中出现各种各样的问题。

一、引 言

进入21 世纪以来，随着我国高等教育新课程改革的日益推进，工科类专业教学时不仅要注重加强理论基础知识和专业技能知识教学，更要注重实践教学，从而提高学生的创新和实践能力，只有这样才能有效提高工科类学生的综合能力。对此，今后的机械工程教学，不仅要注重提高学生理论知识能力和实践操作能力，还应该不断引入虚拟仿真技术，从而有效提高虚拟实验教学整体质量，这对促进学生全面发展有着较为重要的意义。

二、传统机械工程实验教学存在的问题

经过研究和调查可以得知，在当前的机械工程教学中仍然存在各种各样的问题，难以真正有效推进机械工程教学各项工作合理有效地开展，主要问题包括以下几个方面。第一，学生学习积极性和主动性不足，在机械工程实验教学时，有一部分学生并不愿意主动投入机械实验课堂学习中，学生会认为该项课堂是一种浪费时间和精力，认为该项课程是不能有效提高自身学习成绩的。……