信息技术在初中语文作文教学中的应用

蓝红英

作文教学是初中语文学习中一个重要的环节，写作经验的积累及相关专业知识的应用都能很好地培养学生的沟通表达能力。因此，广大教育工作者必须对作文教学工作足够重视。随着近些年来信息技术的不断发展，将信息技术引入课堂的教学模式逐渐走进了人们的视野。将信息技术融入初中语文作文教学工作，可以让教学内容更加生动形象，使得原本枯燥的课堂变得充满创新与活力，从而提高学生对写作的学习兴趣。同时值得注意的一点是，信息技术虽然能带给学生全新的作文学习体验，但是如果使用不当，不但达不到预期的教学目标，还有可能会对原本的教学计划造成影响。教师应合理运用信息技术手段，使其转化为教学上的优势，促使学生写作能力和文学素养的提升。以信息化手段全面优化初中语文作文教学的不足之处，是信息技术在语文教学领域推广应用的必由之路[1]。

一、信息技术在教育方面的优势

（一）形式多样， 有助于提高学生的学习兴趣

不同于传统的课堂教学，信息技术在教学中的应用具有多种多样的形式。信息依靠载体媒介进行传播，而这些载体媒介的多样性也决定了信息传播效果的不同。在教学的过程中，各种形式的信息传达使得原本单调的课堂变得更加丰富。视频片段的播放、学习知识点的共享、知识展示平台的使用等都在一定程度上拓展了知识学习的方式，更有助于教师对于教材和知识要点的讲解。……