信息化背景下小学语文绘本阅读教学的策略研究

赵伟（贵州省遵义市汇川区山盆镇剑坝小学 563000）

阅读是学生语文知识学习的重要一环，是小学语文教学的重点。著名教育家陶行知提出“六大解放”的教育思想，其中一个就是要解放小孩子的头脑，要发展儿童的创造力，就要把儿童的头脑从迷信、成见、曲解中解放出来。在教学中就是要通过孩子接触语文教学以外，又与教学有关联的知识，丰富学生学识。绘本阅读在学生整体的阅读中具有较强的优势，学生在阅读绘本的时候，就是开动大脑，将课内知识与课外知识有效衔接的最好方式，也是最通畅的渠道。

一、绘本阅读的重要性

1.能够更快提高学生的阅读水平

在以往语文阅读教学中，所使用的资源只有语文教材，教师在教学时都是以教材内容为基础，再经过一定加工、拓展后开展教学。但教材内容相对有限，如果仅局限于教材内容开展，则无法提升学生阅读水平，无法获得理想的教学效果。在该情况下，优秀的绘本则成为阅读教学中的补充与拓展资料。同文字为主的阅读材料相比，绘本阅读更能激发小学生的学习热情，且更符合小学生的阅读特点与能力，能够更快地提升学生阅读水平。

2.能更好地培养学生的综合素养

图文并茂是绘本的重要特点，且绘本题材较广，涉及多方面，这对学生综合素养的形成具有积极的作用。在具体绘本教学中，教师可以组织学生为同学们讲绘本中的故事内容，在讲述时能有效锻炼学生语言表达能力，也能够有效促进学生语言能力的发展。……