新形势下高校辅导员在校园文化建设中的角色定位

张绪

高校校园文化建设可以体现高校的办学理念，其代表着全校师生的精神面貌。校园文化是一所学校在长期教学实践中所创造并积累的物质财富和精神财富。由此可见，校园的文化氛围作为环境教育的重要基础在引导、鼓励师生的发展目标和行为习惯以及价值取向等方面发挥着重要作用。优秀的校园文化不仅可以体现高校优秀的教育理念，而且能够体现出全体师生的综合素质，为高校未来发展提供不竭动力。高校辅导员作为教育活动中的重要参与人员，其发挥着重要的作用和价值，他们既是学生学习上的指导者，也是学生人文素质提升的引路人，所以需要对高校辅导员进行准确的角色定位，使其可以明确自身的岗位职责。只有把握好自己的角色定位，才可以将学生培养成对国家、对社会经济发展有用的栋梁之材，同时也有助于促进高校教育事业蓬勃稳定发展。

高校辅导员在校园文化建设中角色定位的重要性

提高学生综合素质

加强高校辅导员在校园文化建设中的角色定位，重视辅导员队伍人才的素质培养，充分发挥辅导员在建设校园文化中的积极作用，有利于校园文化建设更加规范化和特色化。辅导员促进校园文化整合的建设过程，有利于提升校园文化凝聚力。高校辅导员的角色定位对学生来讲有着重要的意义。此教育阶段的学生学习能力相对较弱，他们对复杂的知识点并不能够较好地掌握，这就需要对辅导员及班主任提出新的要求，故其应准确把握自身角色定位，这样才可以开展相关教育活动。……