新课改下高中体育教学思路与方法创新分析

陈粟

摘要：在传统时期的教育教学中，绝大部分学校重视的都是学生的文化成绩，旨在使学生于高考中取得一个优异的成绩，考入理想的大学。殊不知身体是革命的本钱，若是对学生强行施压，令学生被动学习，则会使学生身心俱疲，不利于学生的进步与发展。因此，作为时代发展背景下的一名高中体育教师，当基于学生的身心特点出发，依据新课改的教育理念研究教学方法，令学生感受到体育学科的魅力，让学生主动参与体育课堂，从而使学生的身体素质、情感、态度、价值观都能够得到极好的发展。

关键词：新课改;高中体育;教学思路;方法创新

引言

强健的体魄是学生健康成长的基础，体育教学关乎学生的身体健康和心理健康，其重要程度不言而喻。考虑到高中生的身心发展规律，在这一时期学生的身体处于快速成长阶段，科学、合理的运动可以促进其身体成长，再结合体育精神对学生思想观念的积极引导，引导学生形成积极、乐观的人生态度，为其未来的良好发展打下坚实的基础。

一、组织合作学习，发挥学生主体地位

随着新课程改革的实施与发展，“以生为本”的教育理念对教师的教学思想愈来愈深，教师因此对合作学习的教学方法也有极高的认可程度。特别是经过无数教师的教学实践证明以后，合作学习的开展似乎成为课堂实践活动中教师常用的教学方法。因此，作为心中存在生本教育理念的高中体育教……