小学语文教学中培养学生自主学习能力的策略分析

陕玉平

摘 要：随着新课改的推行，小学语文教学模式也发生了较大的变化，更重视对小学生学科能力的培养，提升教学质量。培养小学生自主学习能力使其凭借自身的意识加强学习，对课程知识主动探索和理解，因此，小学语文教师应该创新教学理念和教学方式，采取多样的方式提升学生的自主学习能力，从而强化其学科能力。本文阐述了学生自主学习能力培养的重要性，然后从多个方面提出小学语文教学中学生自主学习能力的培养对策。

关键词：小学语文 学生自主学习能力 培养策略 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2022.06.017

在小学语文教学中，学生是学习的主体部分，教师应该引导学生进行自主探究的学习方式，充分调动学生学习积极性和主动探索的精神。新《课标》中也提倡了学生对于知识的获得，应该是通过激发其学习主动性和自主性，使其能够依靠自身的思考以及实践完成学习，想要保证这一目标的实现，在小学语文教学中，教师就需要给学生足够的主动权，培养其自主学习的能力。

一、小学语文教学中学生自主学习能力培养的重要性

（一）有助于提升教学效率，促进学生全面发展

自主学习指的是在教师的引导下独立地完成学习，掌握相应知识并学会运用，自主学习能力包含有自主选择学习内容的能力、获取信息的能力、发现与处理问题的能力等。在新课改的背景下，小学语文教学应该有效构建学生的自主学习能力以及思维体系，在语文学习过程中培养学生良好的价值观，在兴趣激发的基础上为学生提供知识获取的平台。……