高校思政教育引领下大学生创新创业教育研究

2022-04-20 07:04田雨露
科教创新与实践 2022年5期
关键词:政治思想教育

田雨露

摘要:在教育形式、内容、目的等方面,都有明确的规定,创新型学生教育与高校思想政治教育有许多相似之处,二者的整合是可能的。大学生创新创业教育是高校思想政治教育的基本内容之一,是时代发展的必要条件。

关键词:思政教育;创新创业教育

引言:

教育部强烈主张使创业创新教育成为大学教育的重要内容,鼓励学生进一步积极参与现阶段多样化的创新活动。思想政治教育是进一步促进学生身心健康发展的有效途径,高校思想政治教育过程中融入相应的创新创业教育相对来说具有十分重要的作用。

一、高校思想政治教育整合学生创新创业教育的关键价值

1、提高对创新创业的认识

意识是具体行动的动力,通过这些行动,学生可以进一步积极参与各种关于创新创业的教育活动。创新和创业培训不是一夜之间进行的,而是经过多年的学习和指导后进行的,这部分取决于外部因素,但首先取决于主观意志和对创新的感知。把思想政治教育纳入学生创新创业教育,形成相对有效的教育视角,进一步调动学生自身创新创业教育方面的积极性和自主性,激发相应创新创业能力的持续有效发展,促进创新创业创新精神。

2、发展创新创业精神

开拓精神代表着在现有方法以及相关知识和技能的主要基础上,进一步对思想政治教学进行积极的改革以及创新工作。培养学生的创新创业的素质教育工作,是现阶段我国高校思想政治教育内容的重要基础。进一步将思想政治教育理念纳入学生学习过程中的创新创业教育,可以有效激发其形成正确的人生观和价值观,形成坚定良好的素质。

二、学生思想政治教育的基础原则

1、目标原则

思想政治教育意味着高等思想政治教育在学生创新创业过程中发挥着有针对性的引导作用。学生创新创业教育是一项具有前瞻性和成功性的教育,不应被定义为仅仅促进个人成功的创业活动或建立创新型企业家群体,相反,目标应该是确保大学的创新创业精神。我们要建设有中国特色的社会,对社会主义发展给予应有的重视,开拓创新,发挥领导作用,无私地牺牲自己,理性地促进各自领域的社会价值实现。因此,通过高校的思想政治教育,培养学生的创新能力,培养他们的动机和目标,朝着正确的方向发展,帮助青年学生正确实现创业创新目标.教育不仅是为了解决劳动问题,满足人民群众的物质需要,更重要的是,履行作为中国特色社会主义运动接班人的社会责任。

2、学科教学原则

在培养学生创新创业精神的背景下,我们应该做到以下几点:一是创新创业教育工作的本質。高校教师应进一步促进学生成为创新创业教育工作的核心主体成员,并承认以及尊重学生之间的个体差异,尊重学生作为现阶段创新创业教育工作的独立个体。二是创新创业活动方面的本质。高校教师应适当应现阶段学生自身所体现的主观能动性,并需要进一步给予学生相对合理的学习、活动发展空间,确保使创业创新课程真正成为学生自我发展、自主选择的过程。三是创新创业教育体系的基本性质。培养学生创新创业是教育的发展,而纯理论教育有其自身的特点。在发展创新创业的过程中,必须遵守思想政治教育的基本规律,因此主要尊重培养创创业思维的客观规律。

三、高校思想政治教育引导下的学生创新创业教育路径

1、加强第二课堂高校的思想政治教育

除了注重课堂之外,还应注重第二课堂教育建设。在思想政治教育工作者的形成过程中,可以充分利用学校媒体等信息工具,互联网平台和现代信息技术。一系列旨在培养学生创新意识和实践技能的创新商业活动正在定期进行。同时,学校要积极建立网络平台,建立相关数据库,建立校友交流交流网络平台,不定期邀请最优秀的毕业生到学校讲述他们成功的创新经验。从社会实践的角度看,要加强对大学教授和实践平台的管理和实施。并以社会行动,以创意思维激励学生,让他们找到真正的创业机会。

2、开展以思想政治教育为基础的创新创业实践活动

在现阶段,许多大学将创业创新课程纳入了主要课程。学校积极运用思想政治教育引领创业创新计划,认真阐释计划的内容,重点培养学生的政治思想、精神意识和社会责任感。通过结合不同的教学方法,学生们更加深刻地认识到创业与就业的区别。此外,在实践教学和培训过程中,应注意培养学生的创意,创新创业的理念一直反映在教育过程中,对学生的影响是无形的。以思想政治教育的精神培育引领创新创业,也是新时代创新人才形成的必要条件。创业创新教育和思想政治教育是长期的课程,并朝着正确的方向发展。

结束语:

总的来说,学校思想政治教育与培养学生创新创业相结合。在学生创新创业过程中,一方面要加强思想政治教育与创新创业的结合,建立学习模式;另一方面要加强课堂建设。思想政治教育要以思想政治教育为基础,加强创新创业、实践活动和知识学习,进一步培养出高等教育以及社会政治教育环境下的最佳创新企业家。

参考文献:

[1]刘小珍.创新创业教育“嵌入”高校思政课教育教学模式[J].杨凌职业技术学院学报,2019,18(01):93-96.

[2]黄志媛,尹建玉.高校思想政治教育与大学生创新创业教育融合研究[J].科教文汇(上旬刊),2019(03):28-29.

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