在语文教学中如何培养学生的课外阅读兴趣

刘栏

摘要：课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长见识，还能培养良好的自学能力和阅读能力，进而学生学其他科目就比较容易。在语文教学过程中，我深深地感受到学生大量进行课外阅读，对于提高学生的语文素养有重要意义。

关键词：课外阅读;学生;培养

在当今教育的趋势下，课外阅读尤为重要，不会阅读的人连题都读不懂。我国著名教育家叶圣陶先生说：“兴趣是最好的老师。”只有培养了学生的课外阅读兴趣，才能促使学生积极主动的去阅读，形成好读、乐读的阅读习惯。课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力。尤其是农村地区的学生，学生的课外阅读量远远不够。如何培养孩子的阅读兴趣就是我们小学语文教师义不容辞的责任，结合自己多年的语文教学经验及自己陪孩子进行亲子共读的经历，我认为可以从以下几点做起：

一、充分地利用语文教材，培养学生的课外阅读兴趣。

部编版教材的每个单元有单元导语，学习目标，这些都设计得很好。教材上的课文涉及古今中外，可是有部分内容学生理解起来有些困难或疑问，不能深入理解和掌握。如：《长征》一文中生动得概述了二万五千里长征的艰难历程，赞扬了红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。因为现在的生活很好，同学们没有亲身经历，学生要深刻体会“长征难”，红军“只等闲”很不容易。但如果教师在课前引导学生收集有关长征的资料。……