立足德育渗透提高初中班主任班级管理效率

叶利红

摘要：教育教学一直在不断深化改革，初中班主任的德育工作越来越受到社会的重视。初中阶段是学生思想行为规范养成的重要时期，这一时期的德育工作需要重视起来，尤其是班主任要做好德育的规划。班主任日常的教诲可以使学生体悟到人生的道理，也可以使学生在教师长期德育熏陶下形成良好的思想道德品质。班主任的德育工作还可以帮助学生形成对自身成长和发展的独特认识，所以班主任在日常教学中应当通过多种形式进行德育，提高德育教学效果。

关键词：初中;班主任;德育;班级管理

当下社会的发展对于学生的发展也提出了新的要求，要求学生具有一定的为人处世能力，并且要有良好的思想道德品质。所以班主任应切实提高初中德育工作的效果。班主任作为初中生主要的管理者，在传授知识的同时还应当对学生进行德育，纠正学生日常行为中的不良行径，使学生认识到什么是正确的，什么是不可为的。班主任还应当身体力行，做好示范，同时通过多样化的教学手段提升德育教学的效果。

一、德育的重要意义

我国的各位领导人都曾提出过要重视德育工作。可见，德育在我国发展中一直备受重视，且一直处于非常重要的位置。而在素质教育的大力推广下，德育就显得更加重要，且对德育提出了新的要求，目的就是更好地适应时代的发展。学生是祖国发展的未来，学校作为开展德育工作的重要场所，更应该保证把德育教育工作落实到位，保证德育落实策略的科学性和目的性，使学校德育工作得到有效开展。……