探讨双减政策下的小学体育教学新方向

杜碧涛

摘要：在“双减”背景下，为了适应时代发展，各种教学都面临改革与创新，小学体育也不例外。体育是小学教育不可缺少的组成部分，好的体育教育可以使学生获得更专业的体育知识，提高其运动能力，同时也能陶冶学生的身心，为学生健康成长和发展打下坚实的基础。另外，在素质教育的推动下，小学体育教育应注重培养学生思想道德、科学文化素质和体育素质。小学体育教育教学的改革与创新，需要适应时代发展的人才需求。文章在“双减”背景下，对小学体育教学改革与创新的路径进行了探讨，希望能给广大小学体育工作者一些指引，提高体育教育的教学质量。

关键词：小学体育;双减;教育教学;策略

前言

一直以来，学生家长都有着“望子成龙，望女成凤”的梦想，因此在校外培训的热潮下都跟风为孩子报了很多的课外培训班，使学生本就过重的作业负担上再次雪上加霜，增加了校外培训的负担。而这些很多是学生并不需要的，还在一定程度上压缩了孩子们的休息和锻炼时间，使得学生的身体素质越来越差，还产生了不少心理状况。针对这种情况，“双减”政策的发布可谓是一针见血，将这两种负担的压力从学生肩上减了下来，将教育目光重新放回了提高学生素质发展的基础上。体育教学是学校教育教学的重要任务，是五育教育之一。“双减”政策的出台也为体育教学的进一步发展提供了机会，在机遇与挑战面前，体育教师们应积极探索体育课程的新发展。……