浅析小学语文的写作教学

张芬

摘要：写作是从生活中产生的，在小学语文教学中，写作是一个非常重要的环节，也是一个很好的衡量指标。所以在小学语文教学中，教师应注重培养学生的写作兴趣、培养其对生活的观察，从而丰富课外阅读、强化练习，从而提高学生的写作水平。

关键词：作文;语文;小学;教学;如何

前言

作文教学是语言教学的重点。由于汉语教学的目标是从整体上提升汉语素质，重视汉语的实际应用，使学生能够更多地接触汉语资料，并通过大量的汉语练习来掌握汉语的用法。通常学生们总觉得作文写不好，这时候就需要教师转换教学方法，提高学生作文水平。

一、小学语文写作教学的现状分析

目前，我国小学语文作文在很多领域都有了长足的发展。首先，不同的学校在设置语文教学目标时更加重视学生的语言写作能力，所以在整个教学过程中，写作教学时花费时间比较多。其次，教师在写作教学时，充分重视对整体课程的指导，运用多种方法进行写作训练，使学生的作文水平得到全面提高，这是新时期小学语文作文教学的一个重大进步。然而，由于作文的难度等诸多原因，使得目前的小学作文教学仍有一些问题。所以，在这个过程中，教师的指导是非常关键的。

二、写作教学中的不足

在教学实践中，教师不会对写作进行特别的关注。尽管应试教育的效果已经减弱，但在语文考試中，写作依然占据着相当大的比例。一些教师大力倡导在作文中增加亮点，突出主题，以达到提高学生成绩的目的，这对学生的语文写作水平有很大的影响。……