探究初中班主任管理方法的创新与实践

吴霞

摘要：德育工作在学校、班级中具有举足轻重的地位，而学校、班级的道德教育水平则直接关系到整个学校或班级的形象。班主任作为班级的领导在学校的教学中起着举足轻重的作用，而且管理的方法直接影响着整个班级的教学质量。通过对初中教师对思想品德教学进行了初步探讨主要的目的是提高学校德育管理与教学质量。班主任在学生的心目中都是非常熟悉的在进入初中之前他们的心中就有了一个叫班主任的概念可见在学生的学习生涯中班主任是多么的重要。

关键词：初中;班主任;创新

引言

道德教育对学生道德品质、行为习惯、心理发展树立崇高的理想信念起着十分重要的作用。在初中思想政治教育中道德素质教育是一个不可忽略的重要内容。随着时代的发展社会的发展学生的思想观念发生了变化，而且对班级道德教育提出了新的要求。班主任要加强对学生的思想教育，如果要提升整个班集体的道德品质就必须寻找切实有效的班级管理对策。班主任对学生的学习起着举足轻重的作用，而且班级环境的好坏对学生能否健康地成长起着至关重要的作用。

一、初中班主任管理方法的缺陷

我国的教育发展速度很快教学方式和观念都在不断地更新，所以如果班主任按照传统的管理方法干礼班级，不但会影响到教学的发展，而且教学的效果也会越来越差学生很难取得大的进步。因此，班主任要不断推进素质教育把"以生为本"的思想贯彻到教学中。……