反向教育 拒绝卷入套路的旋涡

本刊编辑部

前不久，一个小女孩的吐槽引发了关注。视频中，她奶声奶气地说：千万不要找“90后”当父母！因为去逛超市，走不动的是爸爸;上学时，总迟到的是妈妈;零食只管自己吃;外出游玩比我还起劲……育儿不走寻常路，反向教育似乎成了新一代父母的新鲜选择。

“懒惰”“佛系”“示弱”是“走孩子的路，让孩子无路可走”的三大法宝，这些行为看似不靠谱，其实拥有一定的教育能量。主持人汪涵曾因儿子在外游玩时经常忽视追随父母，而故意躲了起来，在儿子意识到自己“走失”之后才站出来安慰儿子，以提高孩子的警惕性。育儿综艺《不要小看我》中，作家傅首尔需要带一个小男孩爬到山顶，但小男孩并不配合，多次沟通无果后，傅首尔改变“战术”对男孩说：“我累了，爬不动了，我还要帮你拿书包，你可不可以不吵了？”面对示弱的成人，男孩果然停止了哭闹，独立爬到了山顶。

很多父母都希望将孩子培养成“理想宝贝”，反向教育“优秀”的即时效果具有难以抵挡的魅力。然而，稍一把握不好尺度，反向教育就可能变成套路式育儿，只能得孩子一时的心。有家长反映：“孩子被套路一次后就再也沒有‘上过当了，甚至开始反套路家长。”走入“替孩子设定路线”的误区，反向教育也就失去了价值。不过，也有一些成人，能够持续恰当地实施反向教育，激励孩子自己做选择，推动孩子成长。

孩子需要反向教育吗？为什么有的反向小计策能够成功，有的却一败涂地？到底什么样的反向教育才是从儿童出发、符合儿童需要的？教育的目的，在于让“不同”孩子的潜能最大限度地发挥出来，而孩子接受教育的目的，也是发展“真实而最好的自己”。本期聚焦，我们立足童心，从孩子视角出发，走近一个个家庭，聆听一段段故事，感悟一颗颗真心，为反向教育释放正能量寻找“催化剂”。