幼儿园家庭游戏指导（组稿）

吴华芬

编者按：游戏是幼儿的天性，更是幼儿的生命，无论幼儿园还是家庭，都应珍视游戏的独特价值，让游戏点亮幼儿的幸福童年。为了更好地指导家庭和幼儿一起玩游戏，苏州市吴江区盛泽幼儿园围绕厨房、餐厅、客厅、卧室等场所设计了一系列的居家游戏，旨在增进亲子感情，让幼儿在快乐游戏中获得成长与发展。

客厅里的游戏

徐岚 徐苗苗 宋矫成

蜘蛛搬运工

游戏目标

1.乐于模仿蜘蛛爬行的动作，发展上肢力量及身体协调性。

2.能在游戏中积极尝试，坚持按动作要求完成运物任务，感受运动的乐趣。

游戏材料

书本或其他毛绒小玩偶。

游戏玩法

腹部朝上，将书本、玩偶等适宜的“货物”放在腹部，双手撑地，指尖应朝前与脚尖同方向，抬起臀部，腹部保持平稳，四肢交替前进，把东西运送到指定地点。

穿越障碍物

游戏目标

1.能理解并准确地执行指令，辨别自己的前后左右方位。

2.能在噪音中提取有用信息。

3.能顺利穿越障碍物，提高身体协调性和平衡性。

游戏材料

玩具、客厅的家具（沙发、茶几、小凳子等）。

游戏玩法

1. 家长用玩具、家具等材料搭建一个障碍物路线。

2. 幼儿蒙住眼睛，听从家长的指令穿越障碍物。

3. 家长下指令时可通过制造噪音干扰幼儿来增加难度。

4. 幼儿根据指令成功穿越障碍物则获胜。

接接乐

游戏目标

1. 能注意力集中地关注纸球滚动路线，培养视觉追踪能力。

2. 能根据球的方位移动手臂接住小球，发展身体的协调性。

游戏材料

茶几、小球、容器（篮子、纸杯或其他）。

游戏玩法

1.可利用一定数量的书籍将茶几一面垫高，形成一定的坡度。

2.家长将小球从茶几高点处放手，使其下滚，幼儿则在茶几低点用容器接球。

接纸屑

游戏目标

1.知道纸屑很轻，飘落方向是不规则的。

2.能用眼睛追踪纸屑，并手眼协调地将其接住。

游戏材料

废旧盒子（小桶）一个、撕碎的纸屑。

游戲玩法

1.家长站在高处扔纸屑，幼儿快速移动用容器去接纸屑。

2.幼儿和家长比赛，比比谁能接住更多的纸屑。

3.逐渐缩小接纸屑容器的大小，提升比赛难度。

抛接球

游戏目标

1.能连续自抛自接、互抛互接球。

2.具有一定的身体协调性和手臂力量。

游戏材料

塑料袋、气球。

游戏玩法

1. 塑料袋大变身，撑开塑料袋，吹气后扎紧口袋，变成塑料球。

2. 自抛自接：幼儿和家长连续抛接塑料袋（能抛过头顶），比比谁抛接成功的次数多。

3. 互抛互接：幼儿和家长一起相互抛接，注意拉开 1 米以上距离，数数最多可以抛接几个回合。

4. 换位抛接：幼儿与家长拉开 1 米左右距离站立，同时将塑料袋向上抛出。幼儿和家长迅速跑到对方的位置，接住对方抛的塑料袋（熟练后速度可以加快）。

5.也可用气球代替塑料袋进行游戏。

厨房里的游戏

陈菲菲    沈晓娇    李璐

漏勺筛豆

游戏目标

1.能控制手臂和手腕的力量，熟练使用筛子，锻炼手部精细动作。

2.体验探索的乐趣，乐意参与家务劳动。

游戏材料

两个碗、一个漏勺、黑米、花生（可用其他五谷杂粮代替）。

游戏玩法

1.将两种不同大小的粮食放入一个碗内。

2.幼儿握住漏勺柄，用勺子挖取粮食。

3.轻轻摇动漏勺，使小颗粒粮食落入下方碗内。

4.将勺内剩余的大颗粒粮食放入另一个碗里。

5.反复进行，直至两种粮食完全分离。

游戏安全小贴士：

1.摇晃时注意幅度，小心撒掉。

2.及时给予幼儿鼓励和肯定。

火山爆发

游戏目标

1.知道醋是酸性物质，小苏打是碱性物质，两种物质混合后 会产生很多二氧化碳和气泡。

2.了解实验的操作方法，感受火山爆发的实验现象。

游戏材料

白醋、食用色素、洗洁精、小苏打、空杯子、搅拌棒、稍微大点的盆。

游戏玩法

1. 空杯子放在稍微大点的盆里，在杯中倒入半杯白醋。

2. 在杯中滴入4滴红色色素。

3.在杯中再滴入3滴洗洁精，用搅拌棒搅拌均匀。

4. 最后放入一大勺小苏打，接着很多泡沫会从杯子里冲出来，

流到杯子外面的盆里。

游戏安全小贴士

1.实验中手上如果不慎沾上色素、油、小苏打、

醋、 洗洁精，注意不要用手去揉眼睛。

2.实验后请把手洗干净。

筷子提米

游戏目标

1.能通过观察比较发现事物前后的变化。

2.能初步了解摩擦力的原理，乐于参与探究活动。

游戏材料

塑料瓶、筷子、米、托盘、漏斗。

游戏玩法

1.将托盘垫于塑料瓶下方，用漏斗把米装进塑料瓶里

（如果家里没有漏斗可以用纸自制一个）。

2.把筷子竖直插进瓶里，往上一提，看看能提起来吗？

3.把筷子拔出，按压大米（这是非常重要的一个环节，能不能把米提起来

关键就是这一步，要把米瓶摇一摇、晃一晃，多次按压，直到压实为止）。

4.把筷子竖直插进瓶里，往上一提，米就被提起来了。

5.除了用手压实大米增加摩擦力外，还可以让幼儿试试在盛米的瓶中倒入些许水。

游戏安全小贴士

1.不要用玻璃杯，防止敲碎。

2.托盘垫于塑料瓶下，以防止掉落时米撒开来。

餐厅里的游戏

李婷    钱雅娟    毛莹蕾

穿越火线

游戏目标

1.能根据障碍选择跨、爬、钻等动作，挑战肌肉力量和协调能力。

2.愿意接受有难度的任务，体验游戏的快乐。

游戏材料

餐桌、椅子、胶带（绳子、毛线等）若干。

游戏玩法

1.幼儿和家长将多条胶带粘贴在桌子和椅子间，形成天罗地网，幼儿用跨、钻、爬、跳等方法穿越高低不同的封锁线，穿越过所有封锁线并不碰触即为成功。

2.初玩游戏，家长可以简单设置障碍，之后可逐渐增加胶带（绳子、毛线等）的数量，提高游戏难度。

游戏安全小贴士

1.桌椅要牢固，防止倾倒。

2.游戏时小心碰撞及幼儿摔倒。

桌面吹球

游戏目标

1.知道球会滚动，能运用合适的气息吹球。

2.有规则意识和竞争意识，感受居家游戏的乐趣。

游戏材料

小球、乒乓球或自制纸球、一次性纸杯若干。

游戏玩法

1.将一次性纸杯装满水并排成一列，将小球放在一个纸杯内，幼儿将嘴对准小球，用力吹球，使球滚进最后一个杯子中。

2.幼儿和家长轮流玩，并用计时器记录时间，谁用的时间短谁获胜（也可准备两套纸杯，同时开始，看谁先完成任务，谁就获胜）。

3.家长可以根据幼儿的能力适当增减纸杯的数量。

牙签运动员

游戏目标

1.了解人体结构，能手眼协调地进行游戏。

2.有较强的观察力和专注力。

游戏材料

画笔、牙签若干、白纸。

游戏玩法

1.家长在白纸上画出不同的“火柴人”简笔画标记。

2.幼儿根据标记提示用牙签在另一张白纸上摆出相应的动作。

游戏安全小贴士

小心牙签弄伤手。

蒙眼寻宝

游戏目标

1.能遵守游戏规则，有较强的应变能力。

2.保持身心愉悦，体验游戏的乐趣。

游戏材料

各种水果、篮筐、眼罩、一段有趣的音乐（如纯音乐《猪八戒背媳妇》）。

游戏玩法

1.先将各种水果散放在餐厅的地面上，幼儿和家长戴上眼罩，手持篮筐站立准备。

2.音乐开始，家长和幼儿自转数圈后凭记忆和感觉蹲下触摸水果，摸到后装入自己的篮筐。

3.结束后比一比谁的篮筐中水果数量更多。

4.也可以用瓶子或玩具等其他物品代替水果。

游戏安全小贴士

转圈和游戏时注意脚下安全，小心碰撞。

勺子传物

游戏目标

1.有较强的手部控制力，能手眼一致地传递物体。

2.能耐心地完成游戏，感受游戏的乐趣。

游戏材料

5～6把勺子、碗、玻璃珠或小毛球。

游戏玩法

1.将一个玻璃球、5把勺子和碗分别按顺序摆放在餐桌中间。

2.将一粒玻璃珠放入第一把勺子里。

3.将玻璃球从这把勺子运到下一把勺子里，最后放入碗中。

4.可根据幼儿的能力增加勺子的数量，也可让幼儿单手完成增加游戏的难度。

游戏安全小贴士

1.勺子要轻拿轻放，以免弄伤自己。

2.玻璃珠或小毛球不能塞入口鼻。

卧室里的游戲

许彬君    王琳瑜    姚维佳

巧叠衣服

游戏目标

1.学习叠衣服的方法，能根据不同的衣服用恰当的方法进行整理。

2.主动做力所能及的家务活动，提高生活自理能力。

游戏材料

衣服、裤子。

游戏玩法

【玩法一】幼儿和家长一边念儿歌、一边学习叠衣服（如棉服和裤子）的方法。幼儿熟练后，家长可开展亲子叠衣物比赛。

叠棉服：棉服小宝宝，快快来躺好，左手抱一抱，右手抱一抱，先来点点头，再来弯弯腰，都是好朋友，整齐来排好。

叠裤子：叠裤子，很简单，展平裤子在前面。裤腿兄弟心贴心，裤腰裤脚面对面，叠平裤子摆整齐。

【玩法二】用硬纸板通过剪、折等方法制作成巧叠衣服的模板，把衣服平铺在硬纸板上，借用硬纸板的折痕巧妙叠衣服，从而提高叠衣服的趣味性。

袜子碰碰碰

游戏目标

1.初步感知袜子的颜色、图案、大小等特征，尝试为袜子配对、分类。

2.能整理自己的物品，体验配对游戏的乐趣。

游戏材料

袜子若干双（花纹、颜色、大小等不相同）、两个大小不同的盒子。

游戏玩法

1.家长提供多双款式、大小不相同的袜子，请幼儿进行配对，知道“一双”袜子的概念，并数一数袜子的数量。

2.根据袜子的不同特征进行分类，如提供大小两个盒子，请幼儿根据袜子的大小、薄厚等进行简单分类，并放进对应的盒子里。

翻山越岭

游戏目标

能动作协调地进行钻爬、跳跃等动作，体验亲子合作的乐趣。

游戏材料

床或垫子。

游戏玩法

家长用四肢撑起身体，幼儿从家长身下爬过来，然后家长横卧床（垫子）上，幼儿从家长身上跳过去，或者家长跪趴在床（垫子）上，幼儿从家长背上翻过去。

游戏安全小贴士

1.注意孩子从家长身上跨跳时摔倒或从床上摔落地下。

2.家长要适当降低身体的高度，确保孩子能安全跳过去。

划船

游戏目标

1.在身体的前后运动中，保持身体平衡，提高手臂、腰腹等的力量。

2.在亲子游戏中体验合作的快乐。

游戏玩法

1.家长和幼儿面对面坐在床上或者地毯上，在音乐中手拉手前后摇摆，适应节奏后可松开双手，抱握在胸前，进行身体的前后运动。

2.幼儿和家长面对面，双手对握，幼儿坐在家长脚背上，

两人依靠前后摇动的惯性迅速移动脚步和臀部前进，

并保持步调一致。

有趣的影子

游戏目标

1.知道影子形成的原理，探索光与影的关系。

2.愿意和家长一起创编影子故事。

游戏材料

卡纸、木棒（筷子）、手电筒。

游戏玩法

1.在黑暗的房间里，幼儿和一位家长面对墙壁用手或者身体变成不同的形状，另一位家长将手电筒照射在幼儿和家长的背部，在墙上形成有趣的影子，幼儿和家长共同创编故事。

2.幼儿和家长一起先用卡纸剪出不同的人物形象，贴在木棒的一端，然后在黑暗的房间里利用手电筒照射在墙壁上的影子进行故事表演。

院子里的游戏

梅金亚    王  娇   袁苏丽     沈丹

玩转呼啦圈

游戏目标

在游戏中发展腿部力量，提升专注力。

游戏材料

呼啦圈一个、绳子。

游戏玩法

1.用绳子固定呼啦圈，幼儿站在圈中，家长缓慢向前拖动呼啦圈，幼儿随之向前移动，不能踩到呼啦圈。

2.将呼啦圈套在大腿部分，两腿分开使得呼啦圈挂住大腿，向终点前行，成功走到终点且呼啦圈没有掉落下来为胜利。

3.蹲在呼啦圈中间，保持蜷缩姿势，将呼啦圈从后向前快速翻转过身体，向前跳进呼啦圈，类似跳绳动作，一边做一边前行，直至到达终点。

花样玩球

游戏目标

1.提升反应力和专注力。

2.体验与家长合作游戏的快乐。

游戏材料

皮球。

游戏玩法

1.幼儿与家长面对面用身体夹球（背靠背或肩并肩夹球）横着走，保持球不落地。

2.幼儿双手围圈，套住家长抛来的球。

3.家长张开双脚当作球门，左右移动，让幼儿将球踢进移动的球门。

揪尾巴

游戏目标

练习躲闪的动作，提高身体的灵活性和手眼协调能力。

游戏材料

胶带、彩纸或者毛巾、布条。

游戏玩法

1.彩纸裁成细长条，用胶带贴一定数量在后腰作尾巴，或将布条、毛巾塞在裤子后面作尾巴。

2.互相揪对方尾巴，游戏结束时尾巴剩得多者胜利。

跳绳大挑战

游戏目标

1.能有节奏地跳绳，身体动作灵活、协调。

2.探索跳绳的多种玩法，体验合作游戏的快乐。

游戏材料

跳绳一根、椅子一把。

游戲玩法

1.袋鼠跳绳：家长手持绳子，带着幼儿一起跳，可以通过喊口令统一动作。

2.双人跳绳：家长和幼儿各持绳子一端，一人仅甩绳不跳，另一人在绳子中间随绳一起跳，也可以两人都在绳子中间一起跳。

3.踏浪：爸爸妈妈各持绳子一端蹲下，左右摆动，让绳子呈现波浪形，幼儿助跑跨跳过绳子。

4.开合跳：家长手持绳子两端，用绳子穿过凳脚并拉直，绳子打开成30°，幼儿站在跳绳里，当幼儿起跳时绳子合拢，幼儿双脚落于绳子两侧，再次起跳时绳子打开脚并拢落地，持续游戏。

5.跳大绳：两人手持跳绳往同一方向甩，另外一人在中间跳，看谁跳的个数多。

赶小猪

游戏目标

尝试手持羽毛球拍控球跑，提高控制能力和手眼协调能力。

游戏材料

障碍物（椅子或凳子）、皮球、羽毛球拍。

游戏玩法

1.设置起点和终点，两人手持球拍赶小猪（皮球）前进，先到终点者为胜，场地上可适当增添障碍物。

2.设置两个球门，手持球拍，赶小猪（皮球）入对方球门者为胜。