立德树人，铸魂育人

庞震涛

摘要：当今时代，学校的教学任务不仅是培养知识型人才，还要培养高素质的人才，培养全方面。多层次，高素质水平的人才，小学是学生接触学习的入门阶段，是打基础的时期，也是行为习惯养成期间，在小学，老师就要将德育的理念牢牢地树立在学生的心中，从小就培养学生的德育意识，加强学生道德素质的管理，为社会培养高素质人才。本文将以小学角度出发，探讨关于小学德育工作的思考。

关键词：道德教育;小学;思考

随着教育事业的不断发展，教育理念的不断进步，社会开始关注学生的道德素养，学校的教学任务也不单单是教给学生知识，还负责让学生德、智、体、美、劳全面发展，其中道德教育是重中之重，是对学生思想进行净化，思维塑造的教育，尤其是在小学，学生三观开始形成的阶段，学校更要抓好学生的德育教育，开展德育工作，为学生一生奠定思想基础。

一、在小学开展德育工作的重要性

小学是学生刚刚有辨别能力的阶段，小学老师任务至关重要，不仅要教给学生知识，还要教给学生什么样的行为是好的，什么样的行为是坏的，什么样的事情能做，什么样的事情不能做，在小学阶段，没有正确的引导，学生很容易就会走偏，学坏，甚至是在将来做出危害社会的事情。

并且道德素质也是现代人必须具备的一个品质，是最基本的要求，无论学生在学校，还是将来走入社会，都需要具备的最基本的素养，小学正是一个人意识塑造和行为养成时期，从小学就要培养学生的德育的意识，加强学生德育教育，喂，之后的学习和将来步入社会，打好基础，做好准备。

二、在小学开展德育工作的具体实施

1.加强德育教育推广，培养学生德育意识

老师可以在班级里多多提倡德育意识，加强德育教育的推广，也可以将名人事件张贴在班级内，比如某学校某学生拾金不昧，受到老师家长夸奖，后被教育局采访，上了电视的名人事迹，或者是小学生扶老人过马路等，通过榜样的作用，加强学生德育意识的建设，老师还可以定期在班级内开展德育教育主题班会，加强德育意识在学生心中的分量，培养学生德育意识。

例如，老师可以在每周一下午，开展德育教育主题班会，给同学们介绍应该具备哪些道德素养，加强学生德育意识的养成，并且可以在班会上，设置问题让同学们回答，如捡到钱时，该怎么做，又或者是在路边看到垃圾，该怎么做，老师可以从小事出发，慢慢的，一点一点的加强学生的道德素养，从小学开始就将道德素养的意识牢牢的树立在学生的心中，让学生养成良好的行为习惯。

由此可见，在小学加强德育教育理念的渗透，能够加强学生们的德育意识，培养学生们的好的道德行为，小学生学习能力比较强，喜欢模仿别人，喜欢向周围的人学习，在班级墙上经常张贴好的榜样，学生会有崇拜意识，会愿意向榜样学习，向榜样靠近，并且开展道德教育主题班会，学生老师一起参加，在班会上让学生详细了解道德建设，老师也可以把不遵守道德素质的危害，给学生讲清楚，让学生由衷的愿意去建立好的道德修养。

2.加强小学老师行为规范，给学生起好带头作用

立德树人，老师首先得自己树立良好的道德行为规范，起好学生的领头作用，言传身教地让学生学习道德理念，老师的行为，老师的言语都是学生最好学习的参照对象，并且老师要公平地对待每一位学生，及时注意学生的心理状态，发现问题及时调整，让学生从小不会因为不公平待遇而心理扭曲，让学生在舒服的学习环境下学习，进而加强每一位学生道德素质的培养。

例如，老师在平常的说话，行为，甚至是在穿衣风格上，都要注意。小学往往是学生喜欢模仿，喜欢向周围人学习的阶段，老师要以整洁干净的衣服上课，不能穿太过暴露的衣服，给班上的女同学带来不好的引导，并且老师要以公平公正的态度对待每一位同学，避免学生因不公的待遇而导致偏激的行为，老师要给同学们树立正确的榜样。

由此可见，老师是学生的最好的学习对象，许多学生因为小时候老师的不同，造就了以后性格的不同，小学老师就要起好带头作用，引领学生们向正确的道路前进，在平常或者是教学中，老师都要规范自己的言行举止，只有老师更好地践行道德素质，并体现在平常的行为说话中，才能更好地将道德教育教给学生，这样的道德教育才会发挥最大的效果。

三、总结

在小學就要注重对学生德育教育的培养，让学生从小就向好的方面学习，培养良好的道德素养，老师也要做好学生的引领作用，规范自己的言行举止，做好学生的榜样，带头遵守道德规范，并且，德育教育也可以渗透在学生的日常生活中，将优秀的人物事迹分享给学生们，并且可以开展主题班会，详细介绍关于道德素质教育的有关方面，加强学生们的道德意识，培养学生的道德观念，为学生将来步入社会打好基础。

参考文献：

[1]张尧尧.立德树人，铸魂育人——关于小学德育工作的思考[J].启迪与智慧（上），2022，（03）：114-116.

[2]张国翔.微风轻抚花蕾开——浅谈如何加强德育工作，培养学生的良好行为习惯[J].安徽教育科研，2021，（13）：93-95.

[3]王芳;来春旭.谈德育教育和安全教育在小学班主任工作中的重要性[J].中国校外教育，2016，（11）：56.