涉农高校工科专业学生创新创业能力培育

任琪

（安徽农业大学 工学院，安徽 合肥 230036）

从中国共产党第十九次全国代表大会提出“实施乡村振兴战略”，到“十四五”规划关于乡村振兴的战略部署，明确释放一个重要的信号，“三农”工作备受党和国家的重视。做好“三农”工作，人才是关键。然而现实中，涉农高校的工科专业学生，不愿从事农业相关领域工作，不愿到农村基层就业现象客观存在，这对国家乡村振兴战略的实施带来不利的影响。后疫情时代，就业形势较为严峻，伴随着农业机械装备现代化的现实需求，农业科技人才的紧缺，这都要求必须采取多种措施鼓励涉农高校工科专业学生到农村、到基层去建功立业。如何探索出一条适合涉农高校工科专业学生创新创业能力培育路径，提高其创新创业能力，是解决这一问题的关键。

1 涉农高校工科专业学生创新创业能力培育的必要性

1.1 建设社会主义现代化强国的战略需要

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告，经过全党全国各族人民的持续奋斗，我们已经顺利完成了全面建成小康社会的第一个百年目标，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年目标奋进[1]。大学生是科技创新的重要力量，必须要坚决扛起建设社会主义现代化强国的时代使命。农业农村现代化与农机机械装备现代化息息相关，农业机械装备现代化继续培养一批懂农业科技、热爱“三农”事业的农机装备研究人才。涉农高校工科专业研究生大有可为，大有作为。……