本期部分作者简介

王世凯天津师范大学教授、天津“海河英才”行动计划“海河杰出教授”、天津特聘教授、博士生导师、汉语国际教育国家一流专业负责人、国家社科基金项目同行评审专家、国家语委项目评审专家。发表学术论文50余篇，专著7部，合著5部，主编《新编现代汉语教程》（上下）一套；主持国家社科基金重点项目等各类项目22 项，其中2 项成果获教育部高等学校科学研究优秀成果奖，3项成果获得辽宁省哲学社会科学成果奖、2 项成果获得辽宁省教学成果奖。研究方向：语法学、社会语言学。

葛东雷中央民族大学博士，北京工业职业技术学院基础教育学院讲师，人文素养教育智能化研究应用中心副主任。近年共主持或参与国家语委、辽宁省教育厅、北京市教委等省部级科研项目10余项；在《中国社会科学报》《黑龙江民族丛刊》等中发表论文17篇；5篇论文分别在中央电化教育馆、中国教育技术协会、辽宁省电化教育馆等单位举办的活动中获奖；获得省部以上荣誉奖励16 项；2018 年获得辽宁省教学成果二等奖一项。研究方向：语言资源与治理、民族语言、地理语言学。

薛 力中国社会科学院世界经济与政治研究所研究员，中国社科院大学教授、博士生导师。在《世界经济与政治》《国际政治研究》等刊物上发表中英文学术论文30 多篇，在《联合早报》《环球时报》等海内外报刊杂志上发表时事评论300多篇，出版《“一带一路”与“亚欧世纪”的到来》《变迁与创新：结构主义与国际关系理论》《“一带一路”与改革开放》《“一带一路”与文明交流》4 部著作。研究方向：国际战略、中国外交、能源政治、海洋问题、“一带一路”与南海问题

梁丽霞济南大学政法学院教授，博士，博士生导师。民政部全国民政政策理论基地（济南大学）主任；山东省社科理论重点研究基地“新时代社会治理与政策创新研究基地”首席专家。兼任中国社会学学会理事、中国人口学会理事、中国社会工作教育协会理事长等。近年来主持国家社会科学基金项目2项、省部级/市厅级科研项目20余项。出版学术专著2 部，发表学术论文60 余篇。2009 年，评为“山东省社会科学学科新秀”；2018年，入选“山东省理论人才百人工程”。研究方向：社会性别、老年照顾研究。