依托绘本 点亮小学低年级语文课堂

☉陆艳芳

一、绘本融入小学低年级语文教学的依据

（一）小学低年级教育中绘本的优越性

少儿图画书是低年级儿童最喜欢的一种文学形式，是低年级儿童最好的课外读物。与传统的语文课本相比，绘本精美的插图、优美的语言构成加上配图文字简洁明快，通俗易懂，在小学低年级的语文教学中得到广泛应用，并得到了广泛关注。

1．从孩子的角度出发

儿童绘本更注重孩子的内心世界，可以从孩子的角度讲故事。当精彩的图画故事一步一步走进孩子的视野，孩子们就会情不自禁地觉得这个故事就是在讲述自己的思想，自己在想什么，自己在做什么。这样，孩子们自然会爱上那些了解自己的书籍。

2．尊重孩子的心灵

插图可以让孩子们有身临其境的感觉。学生在被故事内容吸引的同时，也能真切感受到故事的真谛。精彩的故事，充满了作者的智慧与文采，让低年级儿童能够有一种天然的亲切感，也让孩子的心灵得到了一次回归童心的盛宴，让孩子的精神得到了升华。儿童绘本用生动活泼的图片，用简单、直观的方式讲述了一个个鲜活的故事，孩子们仿佛置身于一本小说里，沉浸在童话世界里。

3．绘本精细，画面童趣

为了更好地满足孩子们的需要，许多的绘本都是以文字和图形相结合的形式出现，这一切都是靠着作家精湛的绘画技巧，将一个个鲜活的小故事演绎得淋漓尽致。文字和图片是相通的。因此，小朋友能在图画中体会到这种互通，并能从中得到快乐。……