试论高校促进区域经济发展的路径

于 博

（吉林大学，长春 130000）

引 言

“十三五”时期（2016—2020年），中国区域经济在“实施创新驱动发展战略”“强化科技创新引领作用”和“实施人才优先发展战略”等理念的指引和引领下，其理论内涵更加丰富、实践特征更加鲜明，强调了区域经济发展离不开人才发展和科技创新。“十四五”规划提出“优化区域经济布局促进区域协调发展”和“建设高质量教育体系”等要求和愿景。发展区域经济离不开高质量教育体系，探索高校促进区域经济发展的路径不仅可以检验高校对经济发展的正面作用，也可以为高校今后的教育重点提供思路。

一、区域经济发展的内涵

（一）区域经济的含义

区域经济是指分布在各个地区的国民经济，是劳动地域分布的结果。在长期的社会经济活动中由多方面因素综合作用而形成，具有综合性和区域性的特点。

（二）区域经济发展的含义和现实意义

1.含义

区域经济发展，是指一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而形成的生产综合体。

2.现实意义

经济活动是人类最基本的社会活动。因为经济活动需要以地理区域为边界进行，所以在人类社会的发展过程中，区域经济必不可少。

作为人口和面积都排在世界前列的国家，中国形成了多样化的区域经济，各地区的经济发展水平、经济发展现状出现分化。怎样才能让各个区域都能发展起来并提高国民的生活水平，这是人们研究区域经济的现实原因。地域与产业是相互联系的，区域经济的发展必然会带动若干产业的发展。……