高校院系“三全育人”综合改革的特色路径研究

晏雨翰

摘要：落实“三全育人”综合改革是当前党和国家教育事业高质量发展的必然选择，是把思想政治工作贯穿教育教学全过程的重要抓手，也是高校当前人才培养的创新模式。广西艺术学院美术学院在“三全育人”综合改革试点工作中，积极围绕立德树人的根本任务，遵循“三全育人”的内涵特征，结合工作实际精准施策，最终形成高校院系“三全育人”综合改革的特色路径，以达到提升高校思想政治工作质量的目的。

关键词：“三全育人”；高校院系；综合改革；路径；立德树人；思想政治教育

中图分类号：C961；G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）35-0001-04

基金项目：本文系2021年度广西艺术学院“三全育人”综合改革专项研究课题（项目编号：SQYR202114）的研究成果

高校院系作为大学生思想政治教育工作的“一线”单位，直接参与青年大学生在校期间的培养，能使大学生在校期间得到全面的发展。当前，受工作重心、机制建设和人员配备等诸多因素的影响，部分高校院系所开展的大学生思想政治教育工作还存在一些不足。同时，高校院系在“三全育人”综合试点改革建设工作中也存在需要改进之处。因此，把高校院系作为研究对象，以“三全育人”综合改革为理念，探索大学生思想政治教育工作的特色路径，对提升大学生思想政治教育工作质量、促进大学生全面发展具有重要的意义。

一、高校“三全育人”的提出及内涵特征

1.高校“三全育人”的提出

高校“三全育人”这一理念早在2003年12月22日……