例谈主旨大意阅读题的解题思路

宋承文

主旨大意题是高中英语阅读题中常考的类型。它分为三大类，包括文章大意题、段落大意题和标题归纳题，主要测试考生对文章和段落的理解程度以及是否能在速读中准确归纳文章的主旨大意，对考生的阅读理解能力有较大考验。基于此，本篇文章以近几年的题目为例，谈谈应该如何准确解答主旨大意题。

一、文章大意题

文章大意题要求考生在理解全文的基础上运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法对文章进行高度总结和概括，属于难度较高的题型。考生在面对这类题目时，找准文章的关键词句是解题的突破口。通常，我们可以通过文体、写作手法以及行文规则来定位主题关键句。全文中没有明显主题句时，我们可以利用文章中的高频词解题。任何文章都有自己的主题，有的文章若是有一个反复出现的中心词，这即是主题词。考生如果能够抓住主题词便很容易抓住文章的中心，在解答文章主旨题时也能更快速地直击核心。以2020年全国卷Ⅱ阅读理解B篇为例：

Some parents will buy any high-tech toy if they think it will help their child，but researchers said puzzles help children with math-related skills.

Psychologist Susan Levine，an expert on mathematics development in young children at the University of Chicago，found ...

The findings were published in the journal Developmental Science.

What is the text mainly about？

A. A mathematical method.

B. A scientific study.

C. A woman psychologist.

D. A teaching program.

解析：通过观察题目我们可以快速地发现本题为主旨大意题中的概括文章大意题。因此，我们考虑通过寻找关键词句找到解题突破口。首先，通读文章，概括文意：本文介绍了芝加哥大学的一项科学研究，该研究表明，对于2到4岁的孩子来说，玩拼图游戏对他们今后空间技能的提高有益；高收入家庭的孩子接触拼图游戏的时间更长，而且男孩子比女孩子玩的拼图更复杂（因篇幅有限没有截取全文）。通读文章后我们可以发现文章中并没有关键句，因此，我们考虑利用关键词法定主旨。文章多次出现了researchers，expert，study，findings等词，从而确定主要介绍的是一项科学研究。再来观察选项，我们可以排除3个错误选项：选项A、D无中生有曲解文意； 选项C以偏概全、主次不分。故B选项正确。

二、段落大意题

段落大意题主要考查的是考生对段落主要意思的概括能力。它要求考生对段落的基本内容能够用准确和简练的语言明确而完整地表达出来。在解答段落大意题时，我们需要特别注意所问段落的首句和尾句，一是它们往往可以体现本段落的主旨要义；二是我们可以通过这些信息快速提炼出段落的结构框架，基于框架再进行主旨判断，准确性更高。以2020年全国卷Ⅰ阅读理解D篇为例：

The connection between people and plants has long been the subject of scientific research. Recent studies have found positive effects...discovered that greener areas of the city experienced less crime.

What is the first paragraph mainly about？

A. A new study of different plants.

B. A big fall in crime rates.

C. Employees from various workplaces.

D. Benefits from green plants.

解析：本题为段落主旨题。首先观察段落的首尾句确定段意。通读全文可知，Recent studies have found positive effects是本段的主旨，本段通过列举两项科学研究来说明绿色植物对人类的好处。明确主旨句后我们再来分析选项，A选项：对不同植物的一项新研究。原文中提到对绿色植物的研究，但不是该段的主旨。该项属于以偏概全和断章取义。A选项错误；B选项：犯罪率大幅下降。用犯罪率下降来证明的是绿色植物的好处，混淆主次。该项同样是典型的以偏概全、断章取义。B选项错误；C选项：来自不同工作场所的员工。该项虽涉及工作场所的员工，但是以偏概全，不是本段的主题。C选项也错误；D选项：绿色植物的好处。本段主旨就是列举两项科学研究来说明绿色植物对人类的好处。该项是对本段内容的精炼总结和概括，涵盖性强，覆盖全段且没有逻辑错误，故D选项正确。

三、标题归纳题

标题归纳题要求考生在理解文章的基础上，结合文章的体裁和结构找到最适合文章的标题。能被称作最佳标题的选项一定是既能概括原文、体现文章的主旨，而且又不改变原文的意义和感情色彩的。在解答此类题目时，我们首先需要找到文章的主题句，根据文章的主题词句确定文章标题。例如，对于新闻报道类文章，首句通常为主题句；对于夹叙夹议类的记叙文，结尾的议论部分通常隐含主题句。如果是文本类型不清晰的文章，我们也可以通过了解作者的行文思路来定位主题句：若首句语言精炼，中间段为多角度说明论证且与尾段句子呼应，则首句为文章主题句；若文章首段是举例子或是谈论个别现象时，主题句则在后边的段落，需要同学们引起注意。另外，我们也可以通过寻找总结词如therefore、in short、conclude等找到文章的关键句。若文中缺乏较为明显的主题句，我们再考虑通过寻找文中重复性比较强的关键词来概括全文。以2021年浙江7月模考阅读理解C篇为例：

Challenging work that requires lots of analytical thinking， planning and other managerial skills might help your brain stay sharp as you age，a study published Wednesday in the journal Neurology suggests.

Researchers...

Which of the following is the best title for the text？

A. Retired Workers Can Pick Up New Skills

B. Old People Should Take Challenging Jobs

C. Your Tough Job Might Help Keep You Sharp

D. Cognitive Function May Decline As You Age

解析：通讀全文，我们可以发现本文为一篇典型的调查报告类文章，且是“总—分”结构，因此我们直接选择首句作为文章主题句。首句提出主旨“Challenging work that requires lots of analytical thinking， planning and other managerial skills might help your brain stay sharp as you age”.（具有挑战性的工作需要大量的分析思维、计划和其他管理技能，随着年龄的增长，这可能有助于你的大脑保持敏锐。）再来观察选项：A、B选项无中生有、曲解文意；D选项以偏概全、主次不分；选项C：“棘手的工作可能会帮助你保持思维敏捷”精炼地概括了文章内容。C选项正确。

总的来说，主旨大意题作为常考题型，其解题技巧是同学们必须要着重掌握的知识点。同学们在解答时要根据不同的类型运用不同的技巧灵活解题，提高自己的正确率。