从媒介出发：重新理解交流与传播

摘要

物质现象存在于传播的全过程，不同的传播物质条件，必然会生产不同的“世界”。文化和社会塑造了媒介，而媒介也反过来塑造着文化与社会。在数字时代，媒介的普泛与普惠，使人们持续地参与传播，持续地编码与解码，使传播活动成为一种日常生活化的交往。

关键词

媒介 传播 文化 社会

作者信息

陈守湖，陕西师范大学新闻与传播学院教授、博士生导师。

技术对于人类的交流与传播，具有极为重要的价值，甚至具有决定性的影响。但我们也不必陷入技术决定论之中，技术也好，物质也罢，其在交流与传播活动中如何发挥作用，最终还得服从于人的主体选择。丹麦学者克劳斯·布鲁恩·延森（Klaus Bruhn Jensen）在其代表作《媒介融合》中从网络传播、大众传播、人际传播三个维度阐释了自己的媒介观。在延森看来，交流与传播是人之为人的必要条件，技术只不过是提供了中介和条件而已，并非原因。因此，在互联网和手机媒介日益繁荣的当下，传播学研究的重心应当作出转变，即从作为技术的媒介转向作为传播的实践。

一、传播的物质条件

论及传播的物质条件，很容易让人们联系到媒介的工具性。但延森认为，就传播的物质条件来说，人类其实很难对其予以掌控。人的身体就是一个“拥有普遍世界的媒介”，即使身处相同的传播物质条件，也有可能在理解、认知与交流能力上有差异。原因在于：传播能力与人的社會化和教育经历密切相关。同样，物质媒介也要经历一个社会化（编码）的过程，以适应不同的文化语境。……