魏列奎
摘要:本文就新课标背景下的小学数学高效课堂建设进行讨论,分析落实该项工作的意义,明确当前教学实践中的相关问题,并对新课标背景下小学数学学科如何构建高效课堂的方法进行深入探讨,希望能够进一步提高相关教学活动的科学性与有效性,使新课标的各项要求能够在教学活动中得到有效践行,从而满足相关教学目标的需要。
关键词:新课标;小学;数学;高效课堂
社会在不断发展,教育改革工作也在逐步深化,对小学数学教学提出了新的要求,传统的课堂教学模式已经无法满足现代教育的要求。教师必须通过高效课堂的有效构建,在提高教学质量及效率的同时,实现学生素质和能力的全面提高。但就目前的教学实际来看,很多教师在开展小学数学课堂教学活动的过程中还存在一些问题,这些问题不仅影响了高效课堂的有效构建,而且不利于学生综合素质的提高。因此,为了更好地落实小学数学教学,需要相关教师结合实际,对构建高效课堂的方法加强研究与应用。
1 基于新课标构建小学数学高效课堂的意义
1.1有助于学生核心素养的提升
在新课标背景下,素质教育理念进一步深化,使核心素养培养成了数学教学的主要目标之一,而小学阶段是学生个人特质形成与发展的关键时期,相关教学活动是否科学有效将直接影响学生核心素养的培养。结合新课标的相关要求,构建高效数学课堂,不仅能够帮助学生养成良好的学习习惯,还能在多种先进教学方法的支持下,有效提高学生的学习效率。……