机械制造技术基础课程达成评价与教学改进

朱继元

摘要：文章从课程目标、教学方法、课程目标评价方式与评分标准、课程目标达成评价、课程目标达成评价结果分析与持续改进等方面出发，建立机械制造技术基础的课程达成评价体系，并在此基础上提出该课程具体的改进方向与措施，促进该课程教学效果的合理评价，以及教学的持续改进。

关键词：机械制造技术基础；达成评价；课程目标

机械制造技术基础是机械类专业必修的基础课程，学生通过学习，能逐步掌握机械制造过程中刀具、夹具的使用，了解加工工艺技术、零件加工质量分析与控制等基础知识和基本理论，并初步具备解决机械制造过程中基本工艺技术问题的能力，为今后其他专业课程的学习和将来从事机械加工等相关技术工作作铺垫。

笔者从机械制造技术基础考核评价体系入手，结合人才培养体系中的课程目标与教学方法，针对机械设计制造及其自动化专业2019级学生的课程考核结果，分析课程目标达成情况，并探讨课程的持续改进方案。

一、课程目标

（一）课程目标的内容

课程目标1：了解该课程国内外进展与发展趋势，掌握金属切削原理、刀具磨钝标准的含义、经济加工精度的含义，并能合理选择加工精度，了解金属切削机床的基本组成、各部件的结构及机床运动，能合理地选择机床、刀具和加工精度，用于加工制造机械零部件及解决制造中相关工程问题。

课程目标2：掌握典型加工方法，了解各加工方法使用的刀具，能正确运用机床夹具设计原理与机械加工质量及其控制等知识分析工程需求，能依据需求选择合理的加工方法，认清各种影响设计目标或技术方案的因素。……