新时代高校学生管理路径探索

［摘 要］学生管理是高校育人的重要一环，可以为大学生提供多层次的教育平台，通过对学生的管理提升大学生的创新能力、实践能力。学生管理工作是推进新时代中国精神入脑、入心、入行的有效渠道。通過学生管理工作丰富教育内容、创新教育形式，让学生自觉培养时代精神，做到志存高远、脚踏实地、行循自然，学好知识，打好基础，增长才干，书写立大志、明大德、成大才、担大任的青春篇章，在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

［关键词］管理育人；五育并举；思想引领

［中图分类号］G64文献标志码：A

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神等，聚焦学校人才的培养目标，围绕学校人才培养过程一流、增量一流开展学生工作，扎实做好学生教育、管理、服务和发展工作，努力促进学生成长成才，提高学生综合素质。

1 坚定理想信念，锻造政治品格

教师在教育教学中要坚持“立德树人”根本任务，努力做到精于“受业”“解惑”，更以“传道” 为责任和使命。通过多方面、多渠道的教育引领学生，学院团委紧密结合学院学生实际，坚持学生自学和集中组织学习相结合、理论学习和实践教育相结合，开展学生理想信念教育。利用团日活动、社团活动、志愿服务等开展理想信念教育，通过青年大学习坚定理想信念，做到“党旗所指就是团旗所向”；组织开展专题党课学习和专题团课学习。由于大学生中共青团员居多，所以学院团委在党委的领导下，更要做好青年的思想引领工作，开展专题团课学习和学生活动，做到不忘初心跟党走，利用党日活动和团日活动提高育人效果。通过这样的活动推进党史学习教育向纵深发展，教育和引导师生感悟峥嵘岁月，广大师生要尊重历史事实，准确评价历史，正确学史用史，明确人生方向，赓续红色血脉，传承红色基因，弘扬“三线”精神。

2 强化规矩意识，筑牢思想防线

守纪律、讲规矩是党的优良传统，无论是在井冈山时期、延安时期、西柏坡时期还是和平建设时期，我们党都是靠着严明的纪律和规矩一路胜利走来的［1］。对于学院学生管理人员来说，严明的纪律要求是充分继承并发扬中国共产党守纪律、讲规矩的优良传统，通过自己的思想引领，教育引导学生干部的思想自觉和行动自觉，做到全院师生始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。例如，攀枝花学院康养学院开展了“守纪律、讲规矩”宣讲教育会议，旨在引导学生干部成为朋辈成长的服务者、学生组织实现自我管理的管理者、学院和学校建设的贡献者，培养新时代的建设者和接班人。而且由于学院不同民族学生较多，院分团委开展学生会主要干部以及彝族、羌族、藏族等少数民族学生代表参加“守纪律、讲规矩”活动，不仅提高了学生干部的纪律规矩意识，还促进了民族团结，做到“石榴籽”一家亲，共同画出学院发展的“同心圆”。

3 加强学风建设，推进作风建设

团委学习部统计每学期学生干部挂科情况，并对挂科学生进行学习引导和督促，鼓励学院学生积极申报 “互联网+”“挑战杯”等大学生创新创业赛事，进一步加强学风建设，抓好学院团干部的自检自查，每月定期总结其在学习和生活中存在的问题和经验，营造风清气正的成长环境。

随着时代的发展，高校学生管理工作的内容和形式都发生了变化，高校辅导员开展学生管理工作也面临新的挑战。这就要求学生管理人员主动更新工作理念、工作方式及工作内容，以服务学生的学习和生活为出发点，助力学生安心学习、健康生活，实现多元发展［2］。

培养团干部勇于斗争、苦干实干、攻坚克难的精神，在工作和学习中对于存在的问题直面解决，不拖泥带水。例如，鼓励学生干部主动参加志愿者值班，发挥示范引领作用；开展“三下乡”活动，传承“三线”精神，服务地方发展，将医护知识融入基层实践，推动康养产业的发展，助力乡村振兴，体现新时代大学生的责任与担当；组织学生参加专业讲座，为提高学院学生专业技能知识，院团委学习部主办“智慧康养物联网——康养讲堂”活动，了解传统康养的痛点、国内外养老的方式、如何做到智慧健康管理等，普及智慧康养物联网的康养知识；积极协助学院组织护理职业技能大赛，让学生掌握基础理论知识和临床实践技能，提高学生的专业素养，使其更好地服务于临床工作。

4 弘扬奉献精神，凝聚奋斗力量

为进一步弘扬奉献精神，在雷锋月组织“传承雷锋精神，争做时代新人”活动，开展“一颗红心心向党，我为党旗添光彩”志愿服务活动和义诊活动，为社区居民免费进行艾灸、按摩、测血压、拔火罐等服务活动，要培养大学生始终坚持服务人民的宗旨，践行新时代青年的担当与责任。学院教师主动树立模范引领作用。例如，院长带头开展义诊工作，学院书记和分团委书记主动参与社区志愿服务，服务社区、服务社会，通过师德师风引领学生，以培养学生积极服务基层的责任和担当以及“人道、博爱、奉献”的精神。

5 做好示范引领，提高道德修养

教育引导学生干部要“做青年友，不做青年‘官，多为青年计，少为自己谋，去担苦、担难、担重、担险，老老实实做人，踏踏实实做事，心有所畏，言有所戒，行有所止，做一个一身为公、一身正气、一尘不染的人”。做好学生干部队伍的内部建设，提高自身修养，做好示范引领，提高队伍形象，促进能力提升。

每学期开展开学第一堂团课，教育引导学生明大德、守公德、严私德，牢记初心使命，担当时代重任。学院分团委积极开展 “康养讲堂”，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

鲜花献英烈，哀思祭忠魂。在清明节开展“清明忆故人，青春心向党”的祭奠先烈活动，缅怀用青春、汗水、鲜血和生命来建设攀枝花的英雄。通过缅怀革命英烈，坚定理想信念，激励学生以饱满的热情、奋发有为的精神投身学业，为建设美丽繁荣和谐的社会作贡献，以此赓续红色血脉，组织学院学生观看《开学第一课》，以此树立榜样，让学生能够严格要求自己，努力做到志存高远、脚踏实地、行循自然，学好知识，打好基础，增长才干，书写立大志、明大德、成大才、担大任的青春篇章，在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

6 弘扬法治观念，提高法治素养

为进一步普及大学生安全知识和法治观念，为学生营造一个安全的学习和生活环境，学院组织了以安全教育为主题的讲座，包括生命安全教育、心理健康教育、防范電信诈骗教育等。全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作。深入学习宣传贯彻中央全面依法治国工作会议精神，组织全院学生学习宪法知识。大学生是未来的社会主义建设者和接班人，要培养当代大学生努力学法、自觉守法、积极用法，自觉履行维护宪法法律尊严、保障宪法法律实施的神圣职责，为弘扬宪法精神、建设法治中国、推进国家治理体系和治理能力现代化贡献力量。学院通过党建带团建的思想，促使学生遵守党章党规党纪，自觉带头把党章党规党纪落实到位，做到明规矩、知敬畏。学院学生在评优评奖中采用公平、公正、公开的方式并结合工作情况进行评选，如果有学生反映问题，则及时解决，并作出详细解释，以达到最优评选。

7 讲好学校故事，树好学校形象

树立模范榜样，提高思想认识，做好宣传阵地建设，弘扬中华优秀传统文化，宣传优秀人物事迹，充分发挥宣传的作用并严格把关。例如，学院举办校庆50年晚会，推出了50人50年的优秀人物事迹，勉励学生努力奋斗；在“5·12”护士节举办“自律自强担当时代使命，甘于奉献护佑人民健康”学生座谈会，并选学生代表参加医院的传光授帽仪式，撰写“因为有你，一切安心”微信推文，向医护学生献上祝福，制作院报，发挥网络的宣传引导作用，丰富青年学生的文化生活，创建优良的校园文化，打造一支理想信念坚定、理论素质过硬的学院宣传队伍，努力提升学院形象，不断扩大学院的影响力。

8 做好分类预警，保证学生安全

大学阶段是学生心理发展成熟的重要阶段，也是其心理变化的特殊时期。调查显示，我国部分大学生存在不同程度的心理健康问题［3］。我院建立学生分类预警制度，对不同情况的学生进行分类，如学业预警、心理预警等多类预警。对于学业预警的学生，采取导师制度，进行一对一的帮扶，逐一谈心谈话，实现精准对接；对于心理预警的学生，建立网格化管理，做好生命安全教育，辅导员与心理医生共同帮扶心理问题学生，关爱学生，帮助学生走出困境。

9 做好劳动教育，提高科学素养

有学者指出，要将高校劳动教育纳入人才培养的全过程，需要遵循整体性、层次性、开放性、动态性等原则，必须推动劳动教育与专业课、通识教育课、思想政治理论课的渗透融合，与高校党团组织建设协同贯通，与学生社区管理共治共享，与大学生社会实践有机结合，与高校网络育人成效耦合［4］。学院制订了学生劳动教育方案，依据规划进行分年级和地点的劳动教育，不同年级分层分类教育，做好系统性和层次性的劳动教育。除此以外，做好学生公寓卫生管理，做好公寓文化节的宣传和特色公寓的选拔，以促使学生形成良好的自律习惯，打造良好的学习和生活环境，促进学生综合能力的提升。

10 促进美育发展，提高综合能力

美育包含宇宙自然之美、世界经典文化之美、科学之美等［5］。对于人文社会学科来说，知识所蕴含的价值就是无可替代的美；对于自然科学来讲，科研过程是探索之美，科研成果是恍然大悟之美。美育教育对于学生思想观念的形成有着重要影响。以中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等进行美育教育，有利于培根铸魂，实现育人效果。将美育贯穿学生工作、贯穿学生活动、贯穿学生的学习生活，提高学生的审美能力，营造良好的校园氛围，做到以美育人、以文化人，通过多元发展美育，夯实美育发展基石，拓展新时代大学生美育实践路径。

11 落实资助育人，做好资助工作

资助育人是高校“十大育人”体系之一，也是高校三全育人工作与教育精准帮扶工作中的重要部分。同时，资助育人是促进教育公平和社会公正，构建社会主义和谐社会的重要举措［6］。在三全育人格局下，高校辅导员要严格落实资助育人工作，在学院范围内全员、全过程、全方位地开展高校资助工作，保证学生安心读书、放心读书。在评选奖助学金的时候，必须做到公平、公正、公开，对于家庭特别贫困的学生，应该给予特别资助，保证学生更好地学习，成为社会的接班人。通过资助育人培养学生感恩党、感恩国家的情怀，教育引导学生学会帮助别人，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

12 做好关心下一代工作

康养学院关心下一代工作委员会（以下简称“关工委”）始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习和贯彻党的二十大精神，弘扬伟大建党精神，按照省教育厅关工委和攀枝花市关工委工作会议的精神，充分展现新时代“五老”队伍继往开来、奋发有为的精神面貌，弘扬“五老”忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献的精神，围绕学校发展的中心工作，服务青年成长成才和地方高水平特色大学建设。关工委老同志创新性开展团课活动，指导学生理论结合实践，坚定学生理想信念，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中国青年。例如，持续做好“一对一”“点对点”的帮扶工作，针对学业困难学生、心理问题学生以及不良行为学生继续开展困难学生“一帮一”结对帮扶教育活动。通过线上线下相结合的方式，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，服务学生成长成才。做好入学和毕业教育，将老同志丰富的人生阅历作为故事分享给学生，利用鲜活的人物形象展现党史故事。

13 结语

高校要牢记“为党育人、为国育才”的使命，落实立德树人的根本任务，围绕增量一流、过程一流等做好学生教育管理工作，帮助每一位学习、生活有困难的学生，服务每一位学生成长成才，培养学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，坚定不移听党话，带领师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，做到“对学生生命安全极端负责，对学生成长成才高度负责”，达到 “五育并举”，培养一流人才。

参考文献

［1］邢帅，陆仁权. 守纪律讲规矩是党的优良传统［J］. 人民论坛，2021（9）：65-67.

［2］杨春梅. 新媒体时代高校辅导员学生管理工作的挑战及创新优化［J］. 创新创业理论研究与实践，2023，6（4）：146-148.

［3］曾道萍，李学武. 大学生心理健康影响因素及预防措施［J］. 黑龙江科学，2021，12（15）：140-141.

［4］罗亮，杨思清. 系统论视域下把高校劳动教育纳入人才培养全过程路径探析［J］. 思想理论教育，2023（4）：106-111.

［5］曲雪. 三全育人格局下高校资助工作的实践路径探索［J］. 公关世界，2023（6）：37-39.

［6］陈亚红，李如密. 教材建设的美育审思及展望［J］. 教育学术月刊，2023（3）：84-90.