产教融合背景下打造新能源汽车专业四大核心技能平台

何娜　陈红卫

摘 要：在产教深度融合背景下，以推动新能源汽车专业发展为关键，以校企联合培养为新方向，充分调动职业教育和产业联动发展，统筹产业科技发展先进元素与新能源汽车专业教学协同创新，打造新能源汽车四大核心技能平台，打通校企课程开发、技术创新、成果转移链条，切实提高新能源汽车专业的教育质量和岗位适应性，培养更多高素质汽车技能人才、能工巧匠，更好服务地方区域经济发展。

关键词：产教融合 新能源汽车 四大核心技能平台

国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部等8部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》强调坚持以教促产、以产助教，加快形成产教良性互动、校企优势互补的产教深度融合发展格局[1]。推动学校、行业、企业加强联动，促进技术技能的积累与创新。动员社会的优势力量来齐抓共管，齐心协力，各尽其职，各负其责，建立健全“纵向结合”“横向联动”“内外兼施”的技术技能人才多元化培养体系。

《中国制造2025》提出“节能与新能源汽车”作为重点发展领域，明确了“继续支持电动汽车、燃料电池汽车发展，掌握汽车低碳化、信息化、智能化核心技术，提升动力电池、驱动电机、高效内燃机、先进变速器、轻量化材料、智能控制等核心技术的工程化和产业化能力，形成从关键零部件到整车的完成工业体系和创新体系，推动自主品牌节能与新能源汽车与国际先进水平接轨。……