读与写·下旬刊
综述·专著
教改·教研
阅读·写作
- 浅谈小学语文读写教学利与法
- 浅谈小学语文“学困生”的成因与转化策略
- 小学语文语言文字训练的几点思考
- 如何让多媒体服务于语文教学
- 批判性思维训练视阈下的文言文教学
- 浅析小学语文教学中的“读”
- 试论小学语文阅读
- 浅谈如何提高小学语文教研的有效性
- 如何指导培养学生的朗读能力
- 小学语文课堂教学有效性探究
- 谈提升小学语文教学拓展性阅读的对策和措施
- 小学语文低年级有效阅读教学方法探析
- 高中语文现代文阅读教学的实践与研究
- 小学语文创新教学探究
- 浅析小学低年级语文识字教学
- 改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
- 新课改的小学语文高效预习方法
- 浅谈如何运用写作策略提高农村小学生的作文水平
- 初中语文阅读教学的探究
- 浅析如何在小学语文教学中渗透心理健康教育
- 语文教学的有效性探究
- 浅谈阅读在小学语文教学中的重要作用
- 论课改背景下的小学语文课堂教学
- 运用信息技术,开辟作文教学新道路
- 小议言语智能的教学
- 对小学古诗词教学现存问题及策略的研究
- 如何在口语交际课中强化参与意识
- 再谈如何提高小学语文教学课堂的有效性
- 小学写字教学初探
- 浅谈如何提高小学生的阅读能力
- 基于少教多学理念的小学语文教学研究
- 提高语文课堂教学实效的探究
- 微课让小学语文课堂教学精彩纷呈
- 浅析初中语文朗读教学有效策略
- 浅谈高中语文新课程教学中如何培养学生的能力
- 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
- 阅读,提高学生语文素养的源头
- 新课程背景小学语文识字教学方法探讨
- 初中记叙文写作的有效教学方法和策略
- 留白艺术在初中语文课堂教学中的应用
外文·外语
- 启发式教学在高中英语课堂中的应用
- 探讨中学生英语学习兴趣培养方法
- 小学英语教师作为学习促进者角色的现状调查
- 高中英语学科核心素养背景下的读写结合教学课例分析与反思
- 初中英语语音教学中如何切忌走过场
- 浅析情境教学法在初中英语教学中的运用
- 浅谈高中英语阅读课教学
- 如何在初中英语教学中运用创新思维
- 高中英语听力教学的有效性研究
- 初中英语教学中激发学生动机的探索
- 浅析高中英语课堂提问技巧
- 论小学英语在现代教学中的模式
- 高考英语提纲式作文写法的有效探究
- 试述初中英语词汇教学
- 浅谈高中英语教学存在的主要问题与对策
- 合作学习在初中英语课堂中的应用
- 略谈思维导图在小学英语教学中的作用
- 论新课程理念下的英语教学观
- 浅谈初中英语分类教学之我见
- 浅谈谚语在英语教学中的妙用
数学·信息
- 初中数学教学浅谈
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 小学数学解决问题的方法多样化
- 高中数学教学中创设问题情境的探讨
- 小学生数学反思能力的培养与策略研究
- 初中数学教学浅议
- 浅谈小学数学课堂中学生学习方式的引导
- 遗忘与重构:以多媒体背景下数学概念课板书设计为基点
- 小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略探析
- 探究微课在小学数学教学中的应用
- 小学数学学习有效性提升的方法
- 如何加强小学数学直观教学探微
- 信息技术支持的小学数学教学创新对策
- 信息技术与初中数学教学整合刍谈
- 浅谈小学数学课堂教学中错误资源有效利用
- 小学数学教学中学习习惯培养及对策
- 探究初中数学课堂如何进行互动教学
- 小学数学课堂提问教学策略分析
- 浅谈微课在小学数学教学中的应用
- 探究小学数学提问策略,培养学生思考力
- 再谈在小学数学教学中培养学生的创新意识
- 多元化教学在高中数学课堂中的应用
- 从数学思想的角度略析初中数学教学工作
- 略谈农村小学数学情感教学
- 关于游戏教学在小学数学教学中的运用
- 小学数学学习特点在教学中的影响
- 浅谈小学数学如何培养学生的创新思维能力
- 数学课堂纠错“三部曲”
- 提高小学阶段数学课堂教学效率途径初探
- 依托新课程理念发展性教学评价在数学课堂中的应用
- 浅谈初中数学的创新教学
- 提高低段计算课堂效率的几点思考
- 小组合作学习在小学数学课堂教学中的问题及对策
- 例谈信息技术与小学数学教学的有效融合
- 如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
- 浅析初中数学教学情境创设的有效性
- 提高小学数学教学效果的几点思考
- 浅谈小学数学高效课堂的构建
- 浅谈数学课堂的语言表达
- 浅析初中数学课堂教学效率的提高
- 初中数学有效课堂的构建
- 新媒体技术对培养小学生数学思维能力的影响分析
- 高三数学复习学习方法和技巧之我见
- 在“操作”中体验数学思维的乐趣
- 情感教育在小学数学教学中的体现与应用
- 小学数学教学中如何培养学生的创新能力
科学·自然
历史·地理
体育·艺术
教师·学生
幼教·启蒙
解析·设计
- 声音都去哪儿了
- 浅谈农村留守儿童语文学习习惯的培养
- 高中政治教法学法探讨
- 新媒体时代下大学语文教学方式改革
- 优化班级管理主导德育教育
- 浅谈新课程理念下教师教学行为的转变
- 数学教学课件制作的特点
- 联系生活引导体验
- 浅谈网络环境下的藏语文教学
- 试析华人华侨的中华文化基因和精神
- 如何提高初中语文阅读教学的有效性思考
- 教育核心,如何提高小学高年级的运算能力
- 基于学业水平测试的中职生语文综合素质评价研究
- 如何提高小学语文课堂教学评价性语言的艺术性
- 小组合作课堂展示在农村高中英语教学中的运用
- 小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
- 浅谈小学英语教学中的德育渗透
- 生本理念在小学语文阅读教学中的应用
- 城乡结合部小学生文明礼仪行为习惯养成教育的研究
- 着眼学生,彰显习作个性
- 浅谈幼儿教学中的沟通问题
- 让语文课堂诗意盎然
- 激发学生学习兴趣提高数学课堂有效性
- 培养小学高年级英语阅读能力的策略
- 初中物理教师应有“孩子你慢慢来”的心态
- 问题式探究教学模式在高中数学概念教学中的运用
- 小学数学生命课堂教育下的有效教学
- 运用生物教学内涵培养科学合作意识
- 激励艺术
- 创造、解决
- 成长“痛”
- 浅谈新课标形势下如何上好音乐欣赏课
- 少先队小干部培养之我见
- 培养农村小学高年级学生计算能力的策略
- 浅析小学语文教学中如何构建有效课堂
- 小学数学运算能力的培养
- 如何提高教学效率,提高学生素质
- 快乐教学法在小学数学教学中的应用研究
- 初中数学有效课堂的构建
- 谈小学语文朗读训练
- 浅谈中学物理教学中加强对学生辩证唯物主义思想的培养
- 特殊教育学校小学语文识字教学“三化”法
- 如何提高初中信息技术课堂教学有效性
- 信息技术在初中物理教学中的应用
- 最是书香能致远
- 小学语文教学中如何渗透情感教学
- 试论文理思维互补在教学中的应用
- 浅谈小学语文新课改
- 初中物理课堂教学改革探微
- 高中物理生活化教学浅析
- 如何搞好初中语文教学
- 青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来
- 小学数学教学探讨
- 中职历史教学中的德育教育及施教策略探究
- 开展小学数学课堂小组合作学习的浅探
- 如何有效实施幼儿早期识字阅读教育
- 浅谈制约小学语文课效率的诸因素
- 幼儿保教工作中存在的问题及应对策略
- 浅谈小学教师的情绪对学生的影响
- 浅谈小学传统文化教育存在的问题和对策
- 本土民俗文化融入幼儿园日常活动
- 浅谈学习初中生物的几点建议
- 幼儿教育中游戏化教学的作用与开展
- 课堂提问在初中语文教学中的优化
- 怎样才能上好农村小学《品德与社会》课
- 小学班主任如何做好班级管理工作