2017年11期
未来英才
刊首语
高教论坛
职教园地
素质培养
- 试论小学语文创新教育现状及能力培养策略
- 浅谈中职学校机械专业教师工匠精神的培养
- 聚焦智慧教育 培养学生核心素养
- 浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
- 小学生数学发散思维的培养
- 如何培养儿童生活能力素养
- 小学数学学习方法的培养
- 谈中学生审美情趣与审美能力培养
- 学生活中的数学，培养学生解决问题能力
- 高中物理教学中学生自主学习能力的培养
- 职业技术学校英语教学中如何培养学生有效的学习策略
- 谈谈高职素质拓展中的个性培养
- 初中数学教学中培养学生问题意识的实践研究
- 如何培养小学生学习英语的兴趣
- 在语文教学中培养学生阅读能力的方法
- 小学语文与学生核心素养培养
- 必须注重学生操作能力的培养
- 信息技术教育与创新人才培养的讨论
- 在语文阅读教学中培养学生创新思维
- 浅谈如何在小学语文教学中培养学生良好的学习习惯
- 化学专业应用型人才创新能力和综合素质培养
- 关于初中政治教学中学生创新能力培养的思考
- 浅谈幼儿表演游戏与创新思维的培养
- 浅谈如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
德育天地
学科纵横
教育探索
- 实现有效的课堂互动，提高小学数学教学的实效
- 浅析高中语文课堂教学中师生互动有效策略
- 初中问题班级管理中影响班主任行为模式的原因分析
- 浅谈小学生作文教学中的仿写
- 一手教育信息化的妙子盘活教育公平整局棋
- 小班幼儿积木游戏中的观察与指导
- 成长路上，有诗和远方
- 浅谈如何在小学数学教学中调动学生的积极性
- 如何在中学信息技术教育中把握“教”与“学”的互动关系
- 浅谈如何提高小学生的学习兴趣
- 《小兵张嘎》教学设计
- 一次研究性学习的实践与思考
- 浅谈小学语文课堂教学中的艺术
- 论网络背景下中学语文教师媒介素养发展策略
- 人教版高中语文写作教材中写作练习的内容分析
- 探讨4.20芦山地震灾区留守儿童数学教育问题
- 小学语文教学中让朗读成为一种习惯
- 浅谈新课程背景下信息技术与高中语文学科的整合对课堂教学实效性的促进作用
- 践行课堂变革，由形式走向本质
- 小学语文课堂教学中的语言艺术研究
- 高中数学教育中的探索性教学分析
- 微课在初中信息技术之初探
- 小学数学课堂练习有效性刍议
- 关于初中英语阅读教学的探究
- 小学英语优化作业设计的研究
- 浅谈信息技术在电子商务教学中的运用
- 浅析易地育人幼儿口语交际障碍的原因及对策
- 信息技术课程的融合性
- 倒装的用法
- 浅议语文教育中的人文关怀
- 集体课堂教学中自闭症儿童的注意力训练探究
- 浅谈幼儿园依法治园
- 如何引导学生走进经典的殿堂
- 浅析新课改下的幼儿教学
- 浅谈小班角色扮演区“娃娃家”有效开展
- 在初中数学的教学中如何提高课堂效率
- 解析项目教学法在旅游管理专业教学中的运用
- 因材施教与和谐班集体的构建
- 浅谈如何开展班级阅读活动
- 一节公开课引起的思考
- 小学数学教学应洋溢生活气息
- 浅析如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 浅析小学语文教育课堂活跃课堂的重要性
- 特殊教育学校课程管理浅谈
- 儿童心理健康问题及其影响因素分析与应对
- 教师专业发展信息化
- 课外教材对于小学数学教育的重要性分析
- 构建有效阅读教学的课堂
- 初中英语探究式教学实践研究
- 浅析小学语文教学的新探究
- 如何让民族体育之花在校园里更好的绽放
- 《江姐》第二课时教案
- 高中语文课堂趣味教学的实践初探
- 我们首先需要“第56号教室”的信任
- 中学教师如何提高本身的实践反思能力
- 优化高中英语学习方式的途径
- 多媒体教学在小学语文教学中应用的重要性
- 实现高中语文高效课堂的研究与思考
- 试分析高中班级管理中的情感教育
- 创新教育下的中学英语课堂教学模式分析
- 初中语文阅读教学中的情境创设探讨
- 浅谈车间实训课程的开展与组织
- 探究幼儿园教育“小学化”的改进措施
- 《★大海中的灯塔》教案
- 高中物理课堂教学中有效提问的新探
- 中职学校校园文化建设的定位思考
- 开放教育模式下食品添加剂管理课程教学改革探析
- 黑龙江小学课改中《人文与社会》教学实施研究
- 临床内科学教学模式探讨与应用研究
- 试分析新课改下初中数学教学方法改革及其创新
- 浅谈初中物理教学中的情感教育
- 如何发挥班干部在班级管理中的作用
- 初中数学自主课堂合作学习策略探讨
- 提高初中数学课堂质量的策略研究
- 浅谈提高小学高年级数学教学效率的策略
- 浅谈英语教师在课堂教学中的情感投入
- 思维导图促进高中英语复习效果的提升
- 克服孩子们缺点的“十三个法宝”
- 初中语文文学教育内容与模式探讨
- 利用产品策略开发选修课
- 实施多彩教育，打造优质农村学校的研究
- 新课程背景下对高中作文教学的理性思考
- 科技引领劳技未来 智慧创新劳技教育
- 创客教育中“创”与“造”的辨析
- 如何帮助家长更好地与学生沟通
- 浅析小学英语课堂教学效率的提高
- 中学语文个性化阅读探索
- 浅谈小学英语成功教学
- 采取有效策略，促进小学生运算能力的提高
- 如何更快的掌握小学语文知识
- 提高小学数学教学有效性的探究
- 浅谈课前预习在高效英语课堂中的重要性
- 可穿戴技术在教育领域的应用
- 幼儿园家庭科学教育资源的开发与利用
- 探究小学语文高效朗读训练策略
- 小学信息技术教学存在的问题及对策
- 高中语文阅读教学的现状及对策分析
- 小学数学教育与信息技术的整合问题探讨
- 浅谈小学英语教学措施
- 优秀校长与优秀教师的关系
- 新课改背景下如何提高小学语文课堂教学的实效性
- 浅谈新课程背景下小学科学课教师角色转变及策略研究
- 浅谈提前做好新生家访工作的意义和做法
- 浅析新时期下中学学生管理的技巧
- 课改促进了孩子的成长
- 国外管理社交媒体的主要措施
- 3-6岁亲子阅读存在的问题及对策研究
- 高校计算机基础课程教学改革探究
- 如何加强高中英语写作的基础训练
- 创客教育在国内中小学的发展
- 中学英语阅读教学中的误区
- 利用微课辅助高中英语教学初探
- 高中化学学习中错题本的重要性探讨
- 特殊教育课程改革应处理好的几个关系
- 怎样让记叙作文生动起来
- 班主任对农村留守儿童的教育策略初探
教法探究
- 小学数学教学中激发学生学习兴趣的方法
- 浅析如何在绘本阅读中促进幼儿情感教育
- 浅析初中数学与多媒体技术整合的教学策略
- 教育游戏在小学数学教学中的应用探析
- 提高初中数学课堂教学质量的几点做法
- 变式教学在初中数学教学中的应用
- 微视频在信息技术教学中的运用
- 小学语文教学中如何有效运用情境教学
- 利用信息技术改革小学语文识字写字教学的可行性分析
- 构件化学实验教学情境，提高化学课堂教学效率
- 论初中数学符号语言学习与教学的思考
- 浅谈关于提高学生朗读的措施和方法
- 卡片教学的最高境界
- 版画在学前美术教学中的应用
- 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
- 自控原理项目化教学的研究与实施
- 自主探究式教学模式在小学数学课堂中的有效运用
- 刍议高中英语课堂互动教学
- 初中生物课堂采用讲学稿教学的探究
- 废旧材料在户外游戏中的运用
- 浅谈生本理念下小学数学合作学习模式
- 小学英语故事教学与多媒体技术探论
- 小学语文阅读教学中“读写结合”教学模式研究
- 基于数学核心素养的小学数学教学方式之研究
- 创新小学数学课堂教学方式、方法的实践
- 朗读——不妨这样抓
- 突破高中物理重难点的方法
- 浅谈高中英语教学方法
- 小学数学分层异步教学的实施策略浅析
- 微课模式在中职语文教学中的应用
- 小学语文阅读教学情境创设的艺术性探析
- 创设情境优化小学数学课堂教学解析
- 征集按例对学生好的教育方法
- 情景教学法在高中美术鉴赏教学中的植入
- 小学数学教学中数学方法的运用研究
- 小学信息技术课堂教学点滴
- 如何运用情境图进行小学数学课堂教学
- 幼儿教育中的游戏教学
- 初中生如何巧记英语单词
- 浅谈“互联网+”环境下的中职语文作文教学
- 浅谈小学数学复习课的方法艺术
- 小学语文游戏化教学探究
- 论高中语文教学中传统文化的渗透
- 微课在初中语文教学中的运用策略探析
- 识谱教学也要“因材施教”
- 探索情境教学法在小学语文教学中的应用
- 高中数学教学中探究式教学的应用策略
- 浅谈计算机编程方式的改进
- 浅析高中政治课堂教学提问技巧
- 增值税会计核算相关问题浅谈
- 高中化学教材中情感与价值观探究
- 高中健美操教学初探
- 生本理念下的小学数学教学
- 因材施教 提高初中排球教学有效性
- 浅谈家长学校小学中段教学内容的研究
- 谈谈初中班主任工作
- 衔接理论“在高考英语七选五”中的应用方法分析
- 家长学校小学中段教学内容的研究