网络与大学生思想教育

黄群英

一、“网络时代”的困惑

计算机技术的日益成熟和发展，使信息网络化已成为现实，“网络时代”已经来临，计算机和互联网给人类社会带来的影响超过了任何事物。一方面人们享受着由此带来的便利，另一方面也给人类社会带来了诸多负面影响和潜在危机。

1．网络文化。国际互联网，以人类文明史上从未有过的力量和速度在全世界得到迅速的普及、发展。于是衍生出一种崭新的文化现象——以信息为本质的网络文化。网络文化是一种“平民文化”，带来的不仅是民主、平等，也有无序和混乱，带来了与本民族文化特色大相径庭的西方异质文化。首先是语言和文字上的冲突、对抗。通常表现为一种语言文字被另一种语言文字所吞没，并最终在意识形态领域得到反映。互联网的产生缘于美国，所使用的语言、技术来源于美国。网上90％的信息都是英文，以至于学习电脑、使用电脑必须学习英文，自觉或不自觉地接受“美国文化”(包括道德观、价值观)的影响。其次，这种冲突还反映在网络时代民族传统文化的继承、发扬与外来“文化殖民”、“文化霸权”倾向的对抗中。一方面，青年大学生接触网络时间长、机会多，有淡化传统文化的倾向；另一方面，因特网进入我国，西方敌对势力必然利用这一先进通讯网络传播有害信息，推销西方资产阶级的文化观、思想观、世界观、人生观，达到他们“西化”、“分化”的目的。

2．网络文学。目前网络成了一些文学青年渴慕的地方，也成为文学青年大展拳脚的地方，产生了一批有影响的网络文学。当然，也有无病呻吟的、低级趣味的，这种网络文学垃圾，潜移默化地影响着学生，危害着青年大学生的身心健康。

3．网络友谊。年轻的朋友渴望友谊，一些大学生寄情于网络，网上聊天室成了青年大学生一吐为快的场所。在聊天中，往往能寻到知心朋友；面对现实，却一片茫然，人际关系更加紧张，人与人之间的感情更加淡漠。

4．网络爱情。现在的网民基本上是年轻人，有人想在网上结识异性朋友。但值得注意的是，在网络爱情中，有一种爱情游戏化现象，常有网上爱情骗子，专以猎取对方感情为乐。大学生思想不成熟，感情丰富而又幼稚，常常受到伤害。

5．网络游戏。在网上，美国、日本、台湾的游戏占绝对统治地位。这些游戏制作精美，情节生动，但不少游戏带有暴力、色情情节，甚至反动的内容，倘若不加甄别地接受就会产生消极影响。

6．网络色情。一项调查显示，全球至少有20万网民喜欢浏览色情网站。在我们身边，也有为数不少的普通网友喜欢浏览色情网站、X级聊天室。色情网站对于青少年的危害最大，性表达的夸张、离奇都给予他们错误的诱导，也成为引发犯罪的根源。

7．网络犯罪。计算机犯罪增加的速度和互联网扩展的速度是成正比的。可以这样说，哪里有计算机和互联网，哪里就有计算机犯罪。计算机罪犯的技术手段越来越高明，形式也越来越多样化。据警方人土分析，目前网上犯罪主要有4类：“逆流”、“黄潮”、“黑客”和“蛀虫”。具体地说，“逆流”就是境外反动势力利用因特网进行反动渗透，直接涉及到国家的安全和人民的利益；“黄潮”是指通过网络闲聊色情话题、交换裸体照片、剪贴黄色影片的镜头等方式大肆传播黄色淫秽信息；“黑客”是指对计算机信息系统进行非授权访问的人员；而“蛀虫”则是指利用计算机技术和知识牟取非法利益的违法行为。网上罪犯有时还传播形形色色的犯罪手段，教唆青年走向犯罪深渊。有些青年大学生迷失了自己，成为网上罪犯的同伙。

二、加强和改进互联网条件下的学生思想政治工作

任何高科技，都是一把双刃剑，互联网更不例外。因此，我们在高校学生思想政治教育工作中，一方面要充分利用网络的优势和特点强化思想教育，另一方面也要充分认识互联网给青年学生带来的世界观的影响、人生观的冲击和价值观的改造，做到心中有数，趋利避害，把消极影响控制在最低限度。

1．启发和引导。面对网络存在的负面影响，硬要给大学生灌输思想教育，收效甚微。网络条件下的思想教育，可以利用美的各种形态，发挥美的形象、陶冶和教育作用，教育青年热爱社会，热爱人生，积极创造美好未来。

2．以情感人。一部分大学生迷失在电脑中，严重影响了学业和自己的身心健康。管理工作者不能板起面孔，用大道理训人。理在情中，以情感和理智结合的高度去打动青年的心灵，才能取得良好的效果。只有当人们不仅在理论上懂得理想、道德的重要性，而且在心灵上对这种理想、道德产生了强烈的追求的情感时，才能在网络这个自由世界里，遵循一些基本的道德、法规，自觉约束自己的言行，避免网上犯罪。

3．目标激励。面对丰富多采的网络世界，至少有两条界限是必须注意的：第一，以不影响学业为前提。在极其难得的大学教育阶段，以荒废学业为代价，换取几许快乐，是舍本逐末的不明智之举。第二，以是否有助于掌握知识、提高技能为前提。利用网络优化自己的知识结构、能力结构，全面提高科学文化素质和思想道德素质，才能在工作岗位上大显身手，迎接挑战。

4．校园文化建设。校园文化所凝结的文化观念和人文精神的整合，在大学生身上能起到强烈的人格教化作用，形成一种积极向上的动力，使大学生的思想境界、道德品质得到提高，增强对不健康东西的免疫力，自觉抑制网站中的毒害，自觉高扬传统文化的大旗，清除文化垃圾，自觉走出孤独、封闭的世界。

5．“以网治网”。大学生的生活现实基础是校园，校园中涉及学习、生活、娱乐、交往、成才等内容是学生的关注热点。由此，网络建设刻不容缓，要用先进的思想意识占领网络阵地，充分发挥网络优势，积极开展正面宣传教育。

6．加强管理。应大力加强各种网吧的管理，将网站做好、建好、管理好，为不同层次的学生提供可供选择的丰富精神食粮。

作者单位：西南工学院经济与法律系(绵阳621002)

责任编辑：袁海军