期末综合测试题(A)

2008-08-26 11:26王薇薇
关键词:直方图每题购票

王薇薇

一、选择题(每小题3分,共18分)

1. 不等式组x≤

x>-2的解集在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

2. 已知正方形的面积为16-8x+x2(其中x>4),则该正方形的周长是()

A. 4-x B. x-4 C. 16-4x D. 4x-16

3. 如果-的值为负数,那么x应满足条件()

A. x<6 B. x≥6 C. x≤6D. x>6

4. 菱形ABCD中,若∠B=60°,则AC ∶ BD等于()

A. ∶1 B. 1∶C. (1+)∶1 D. (1+)∶2

5. 若某6个数的和为m,另外10个数的和为n,则这16个数的平均数是()

A. B.C. D. (+)

6. 某班上午要上语文、数学、体育、英语四节课,要求体育课不排在第二节,也不排在第四节,则不同的排课方案有()

A. 24种 B. 20种 C. 12种D. 10种

二、填空题(每小题3分,共30分)

7. 已知关于x的不等式组5-2x≥-1,

x-a>0无解,则a的取值范围是.

8. 已知n2-n-1=0,则n3-n2-n+5=.

9. 若关于x的方程=有一个增根,则m=.

10. 若==≠0,则=.

11. 如果两个相似三角形最短边的长的比为4 ∶ 5,而且周长的和为36,那么这两个三角形的周长分别为.

12. 若3,4,5,a,b,c的平均数是15,则a+b+c=.

13. 如图1,AB∥CD,AD∥BC,图中相等的角(仅指小于平角的角)有对.

14. 平面内1条直线把平面分成2部分,2条直线至多把平面分成4部分,3条直线至多把平面分成7部分,4条直线至多把平面分成11部分,那么10条直线至多把平面分成部分.

15. 若+=,则-=.

16. 把长为10 cm的线段黄金分割,那么较长线段的长为cm.

三、解答题(17~19题每题8分,20~21题每题9分,22题10分,共52分)

17. 已知关于x的不等式≤的解集是x≥,求m的值.

18. 试判断多项式-2x4+12x3-18x2的取值范围.

19. 某单位将沿街的房屋出租.每间房的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的总租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.

(1)你能找出这一情境中的等量关系吗?

(2)由此情境你能提出哪些问题?

(3)求这两年每间房的租金各是多少.

20. 在△ABC中,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,连接DE、EF、FD.

(1)△ABC与△DEF是否相似?为什么?

(2)若△DEF的三边长分别为5,12,13,求S△ABC.

21. 某车站春运期间为了改进服务,随机调查了100名旅客从开始在购票窗口排队到买到车票所用的时间t(以下简称为购票用时,单位:min).下面是这次调查后统计得到的频率分布直方图(图2)和不完整的频率、频数分布表,据此解答下列问题:

表1

(1)这次调查的样本容量是多少?

(2)在表中填写缺失的数据并补全频率分布直方图.

(3)旅客购票用时的平均数可能落在哪一小组?

(4)若每增加一个购票窗口可以使旅客平均购票用时减少5 min,要使平均购票用时不超过10 min,那么请你估计至少需再增加几个窗口.

22. 已知AB∥CD,分别探讨图3的四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,并从所得的四个关系中任意选取一个加以证明.

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