高职院校在校生创新创业案例成功点探析

舒炼+鲁群岷+张嘉杨

摘 要 本文通过调研和走访，列举了部分大学生创业成功案例，总结了高职在校生创新创业成功所具有的共性。通过研究这些共性，为后续创业者提供一定参考，积极做好准备工作，应对风险，争创成功。

关键词 高职 案例 创新 创业 成功

中图分类号：G717 文献标识码：A

在探索高职院校在校生创新创业成功因素中，经查询了很多资料和调研了多所院校，笔者发现高职在校生在创新创业的实施过程中，成功者都具有一定的共性。具有长远目光的探索者从高职在校生的自身特点和培养目标出发，探索出了诸多适合自身学生特点并行之有效的成功典范。通过研究高职学生创业成功的典范，找到创业成功必须具备的综合能力，同时激发创新创业者的信心。方便创业者从无数失败的案例中吸取经验，从众多成功的案例中找到启示。

1 案例的引入

学生的就业和企业有很大关系。既可以选择走向企业，也可以选择开创企业。很多高职院校在规划自身建设时，不约而同地把目光投向了企业。利用各自优势，相互结合，扬长避短，实现“校企联姻”。通过把企业管理层及专家引入课堂授课，实现资源共享，加强了和企业的合作，同时提升学校的双师转型。

义务职院提出面向“市场——学生——实践”的教育理念，鼓励学生创业，并引入专家进行指导，鼓励学生网上创业。将1栋2600m2的教学楼提供给学生创业，为众多在校生创业搭建了平台。在整个创业过程中，通过在校帮助“孵化”，校外帮助“发展”的模式，以业绩作为评优评先的标准，培养了一批有一批优秀的创业人士。如石豪杰，刚大三已经是6家公司的老板，总价值过千万，月收入过十万。电子工程系在校生丁波，凭着专业技术成立了汽车焊装设备有限公司。毕业后，在全国多地设置分公司和办事处，取得了业界的认可。日语系学生黄艳与人合开了一家培训中心——智慧树培训班。待规模做大后，又投标了一个商铺做女装，事业发展各方面都走向了正轨。

重庆能源职业学院2013级毕业生罗春华[2]在校期间，掌握了电脑配件的买卖、维修等渠道，于2015年担任了江津片区销售代理，并成功在重庆能源职业学院——“重创空间”内成功开办公司。现在，他公司旗下产品除了电脑外，还代理了各款手机，深受附近各大高校学子欢迎。

2 创业成功的共性

根据资料调研和多所高職院校的走访，我们发现，成功创业人士，一般具有以下特点：

2.1 具有创业教育和实践经历

随着创业主流的推进，各所学校都开展了不同程度的创业教育和宣传。21世纪形成了大学生自强自立、创业兴业、推动科技和经济发展，开创了高职在校生创业成功的机遇。一批大学毕业生在创业潮流中迎难而上，部分人成功创办了自己的公司，依靠专业的知识和高科技含量创造了很好的经济效益——成为了新形势下的“资本金”或者“富豪”。在众多创业人士中，起到了很好的示范、宣扬作用，并不断激励在校生创新创业，凸显个人价值。

2.2 具有分析处理问题能力

在创业过程中，各种影响因素（包括风险和机遇）都是无可预知的。也许根据国家政策及政府支持，赶上了发展的好势头；也许在投入发展过程中，遇到了经济洪流，遭受前所未有的冷遇。当遇到了经济困难，严重时将直接影响到公司的生存。年轻的创业者们需要思维谨慎，忙而不乱，冷静分析和处理一切琐事和困难。在创业过程中，随时做好多方面的准备，增加同行业之间的联系，信息共享，尽量采取措施规避风险或转移风险。

2.3 项目选择合理

通过对重庆能源职业学院的调研发现：在校大学生参与的创业相关活动大多数都是关于高新技术的。如果学生毕业离校后，才开始创办企业，面临的风险及政策会发生改变，难度增加不少。故，学生可以根据学校创业环境，创设一些适用面广、成本低、风险小的项目，积攒经验，逐步扩大规模。

2.4具备团队管理能力

一个好的项目，总会有很多人参与。大家都是年轻人，有时候做决定会存在偏激或冲动。对于这样一支团队，我们应该如何管理呢？作为一名合格的管理者，需要创业者具备团队管理的能力。根据公司的发展规划，找到合适的工作伙伴，志同道合，求同存异，共同发展。

3 结论

现在上至中央，下至地方，各级政府部门、教育部门、社会部门都在提供政策、资金、途径帮助大学生创业，并在高校、市级、省级等组织的活动中筛选出质优、可行、发展好的项目进行投资和支持。

当前，无数的高职学生不断投入创业大军中，并涌现出了不少成功者。正因如此，它的魅力不断吸引越来越多的学子尝试创业，这也成为了部分大学生毕业后就业的方式和途径。成功的机遇总是留给有准备的人，通过研究上述在校生创业成功的案例，发现他们取得成功所具备的综合能力。为后续创业者提供努力和奋斗的方西。一个人创业如何，综合能力的高低，将决定他创业成功与否。而综合能力的提高，需要长期的积累。它要求大学生在校期间勇于突破自我，转变观念，增强竞争意识。以高标准要求自己，有针对性、目的性地充实自己、完善自己，以达到一名合格创业者所需要的综合能力。

参考文献

[1] 万由祥.创业型高职院校创业模式案例研究[J].湖北职业技术学院学报，2014，17（03）：8-12.

[2] 舒炼，张嘉杨.高职在校生创新创业问题与对策[J].科教导刊，2017，4（01）：10.endprint