马克思主义中国化理论两次历史性飞跃的背景研究

李鹏宇 宫祥龙

(1.佳木斯大学，黑龙江 佳木斯 154007；2.哈尔滨金融学院，黑龙江 哈尔滨 150030)

1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。他指出：“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。”所谓具体的马克思主义，就是马克思主义的中国化，“马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。”纵观中国近现代发展历程，马克思主义中国化的两次历史性飞跃分别是毛泽东思想和邓小平理论，本文接下来就这两个阶段的背景进行分析。

一、毛泽东思想

毛泽东思想的诞生过程是从新民主主义革命到新中国建立时期，是马克思列宁主义在中国的合理运用，从一开始的“农村包围城市，武装夺取政权”到之后建设时期的各种理论，可以分两个时期来看，一个是革命时期，从政治上来看，当时的中国共产党的处境及其危险，时刻遭受到国民党的围剿，博古、李德等人的错误思想导致军事危机演变成了政治危机，中国共产党陷入生死一刻，但遵义会议上毛泽东的发言，成为了中国共产党生死攸关的转折点，他没有再盲目跟从俄国十月革命的老路，而是根据中国的现有国情，看到了农民阶级的力量，提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的著名观点。从经济上看，当时的中国共产党的经济发展是不完全的，无产阶级的经济发展遭到官僚资本主义、地主阶级的打压，直接导致了无产阶级武装革命的军队装备远低于有美国支持的国民党军队。从思想文化上来看，由于马克思主义受到许多人认同，唤醒了工农阶级反抗资本家压迫，反抗地主阶级的剥削，在这样良好的红色政治文化背景之下，推动了农村革命根据地的建设和健康发展。二是新中国建设时期，当时许多方面都还不成熟，从政治角度来看，中国由于新立政权，在国际社会上的处境堪忧，加之内部政治体制还没有完善，人民仍受到剥削和压迫，中国还处在向社会主义过渡的阶段，这样一种内忧外患的政治背景，迫使毛泽东必须根据这样的国情来完善马克思主义理论，加快向社会主义初级阶段过渡，从经济角度来看，新中国成立之后，对工业发展的需求与日俱增，但当时美苏冷战，资本主义国家疯狂打压社会主义国家，对其实施经济封锁，在艰难的经济环境下，为了巩固新中国政权，毛泽东灵活运用中国的现有人力资源和物质资源，号召大家全员发展重工业，五年计划应运而生，从思想文化角度看，之前革命时期对马克思主义已经基本上是深入人心，无产阶级向往理想中的“共产主义”，无产阶级对中国的社会主义建设热情高涨，正是因为广大人民的支持，中国在建国后艰苦的环境下依旧完成了向社会主义过渡这一伟大成就。

二、邓小平理论

邓小平理论总结了以毛泽东为代表的党的第一代领导集团对中国社会主义建设的理论探究，继续结合中国国情和世界发展方向完善马克思主义中国化理论。邓小平理论发展的时期处于中国发展的瓶颈期也是关键期，从政治角度来看，当时的中国刚刚经历文化大革命的动荡，政治领域一片混乱，邓小平的出现让人们看到了希望，他用发展的眼光审视当下中国，结合中国国情提出了改革开放的发展方向，从经济角度看，当时的社会主义经济发展却陷入停滞，苏联改革一直受阻，甚至产生了政治危机，邓小平没有盲目的学习苏联的错误经验，而是结合了中国的经济发展状况，提出了中国特色社会主义市场经济的伟大理论，使中国经济发展迈上了一个新的台阶，也丰富了马克思主义学说，从思想文化上来说，文化大革命的思想冲击之后，正是需要一个正确的领导思想来指导社会主义实践的时候，邓小平理论恰好扮演了这个角色，所以说，从十一届三中全会邓小平提出改革开放的思想，到党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，是时代的选择，更是人民的选择。

三、总结

毛泽东思想和邓小平理论这两大马克思主义中国化的历史飞跃，他们不是凭空诞生的，是在特定的时代背景下，确切的说是中国共产党发展的关键时期，由于国内外多方面的因素，推动了这两大理论的提出与发展，事实证明，这是历史的选择，更是人民的选择，纵观中国发展，这两大理论也确实很好地指导了社会主义实践，使中国更加富强，在当今时代，国内外的环境依旧复杂，这又何尝不是马克思主义中国化理论的发展契机呢？

[1]《毛泽东选集》(1-4卷).人民出版社，1991.

[2]《邓小平建设有中国特色社会主义论述专题摘编》.人民出版社，1995.