基于新课标要求下谈初中语文情感教学举措

杨泰山

摘 要：随着新课标的改革，情感教学也在课堂上兴起，并以其独特的教学培养角度得到认可，帮助学生完善情感体验，建立正确的情感认知。初中时期是学生生理心理都趋于成熟的一个时期，在此期间，学生的情绪波动都比较大。在初中各门学科中，语文是与情感教育关系最为密切的学科，可以在日常语文教学中一点一滴将情感渗透到生活中，帮助学生在学习中健全情感认知。

关键词：新课标；初中语文；情感教育；教学策略

现代社会发展的越来越快，人们的情感教育也越来越重要，在物欲横流的社会中，初中学生的情感教育也成为重中之重，在新课程改革下，初中语文教学的重点也将慢慢从学生的成绩转变到情感教育。增加学生与老师的情感互动，这样的转变，让学生能更加深刻地理解作者所表达的情感，也可以更好地学习语文课文。

一、利用现代信息技术，创造文学情境

当今社会信息技术水平发展日新月异，随着科技水平的不断提升，信息传播的途径也不断革新。所以在進行初中语文课堂情感培育时，应该多利用一些先进的信息技术进行知识教育，拓展教材知识，完善教学设计。在阅读教学中，老师也可以使用多媒体教学，拓展教材内容，促进情感教学，提高课堂教学质量。而且，在多媒体教学中，老师可以引导学生进入规定的教学情境，身临其境感受课文情感内涵。基于不同的情境我们可以选择不同的背景音乐及插画进行渲染，在传递基础文意时创设情境，折射出生活中各类情感，保证语文课堂教学质量与情感教育的力度，让学生情感的切身体会更加强烈。

如，在学习《绿色蝈蝈》这篇课文时，教师可以借助多媒体，将蝈蝈的图片和叫声展示给学生，并且将蝈蝈带进课堂，让学生更加清楚地认识蝈蝈，体会到作者不经意的情感流露，对于蝈蝈的喜爱以及对大自然的热爱。通过现代信息技术，能让中学生更好更快地理解文章内容和作者想表达的情感。

二、结合生活，寓情于景，引起共鸣

兴趣是最好的老师，乐趣来源于生活，生活产生乐趣。要学好语文，首先要使学生对语文有很大的乐趣。教师可以结合生活实际，贴近学生的生活，让学生从生活中体会到文章中的情感，然而理解课文的最高境界，应该就是与作者有共鸣。

例如节选清代文学家沈复的《童趣》文中的孩子的描述，“一只癞蛤蟆舌头一吐两只虫子便到了嘴里”，这个文字的描述充满了童趣，生动形象的文字描述让学生更好地与生活结合，教师在讲解课文时，可以让学生小组讨论并相互分享各自的经历，说说自己当时的心情。在这样的课堂教学设计当中，课文内容的展现会变得生动有趣，也能更好地提高学生学习的积极性，提高课堂

效率。

三、创设情境，加强文章感染力

日常生活中，一些肢体语言、声音以及语调大小和有意义的语句都可以让人记忆深刻，教师在教学的时候，为了加深学生对课文的印象，可以通过一些肢体语言来表示人物形象。例如在讲《海燕》一课时，挑出一些感情饱满、慷慨激昂的语句，在播放风雨交加和海浪拍打音频的情景下，教师可以声情并茂地示范性朗诵，把握好节奏、声音以及语调大小，将作者所要表达的情感展示出来，让学生更好融入文章的情境中去。在课文教学中体味作者对社会现状的不满，以及相信革命终会胜利的坚定信念。

此外，还可以进行角色扮演，教师可以选择具有代表性的文章，让学生分小组挑选角色，然后各个小组进行分享和表演，指出哪些同学的情感表达更加到位，以及他们对这些情感的理解。

四、抓住文章重点词句，体会作者情感

新课标改革下的语文教学，要求学生在老师的积极引导下，通过自己的经验和经历来体会文章蕴含的感情。文章中的一个字、一个词语甚至是一段话都会是这篇文章情感流露的关键，其实在课堂上抓住关键字，同学们可以通过对关键词语的分析，来感受到作者当时一瞬间的情感。初中情感教育的加强既是新课改的要求，又是符合时代发展的要求，让学生除了更好地理解文章的内容提高分数外，还可以提高自己的理解水平，以及跟老师可以有更好的互动。

五、与实际结合，加深对情感的理解

课堂情感教学总归是片面的纸上谈兵，真正实现情感教育还需要教师引导学生进行活动实践，在实践中提高学生的情感认知能力与实践应用能力。教师在学生语文学习过程中只是起到一个指导和引导的作用，帮助学生更好地理解课文中的情感，并在生活中实践和消化这些情感。

语文知识包含的内容丰富，如何帮助学生更好更快地理解和内化这些情感是重要一环。比如，在学习《我的母亲》一文后，老师可以让学生结合自身生活实际仿写一篇《我的母亲》，依照课文结构写出自己与母亲之间发生的最难忘的事。通过写作训练提高学生的语言表达应用能力与情感认知表达能力。

随着新课标的改革，初中语文课堂教学逐步由教材学习转变为培育学生各项综合素质的教学。其中，培育学生健全的思想情感也变得尤为重要。教师要在课堂教学中注重对学生情感认知表达能力的培育，让学生在学习中不断提高自身素质，在课堂情感教育中促进学生全面健康发展。

参考文献：

[1]胡华标.新课改下初中语文教学中的情感教育[J].才智，2011（19）.

[2]李传丽.浅谈新课改下初中语文教学中的情感教育[J].技术与市场，2008（12）.

[3]王晓光.情感初中语文教学中的情感教育[J].教育教学论坛，2011（8）.