图书馆视角下的科研型医院建设

徐以涛

摘 要：科学技术是第一生产力，医疗科研能力是衡量一家医院医疗卫生水平的关键性标准。文章认为，医院要做科研型医院，就要积极发挥医院图书馆的重要作用，为广大的医务工作者提供强有力的科研资源支撑。

关键词：科研型医院；图书馆；建设

众所周知，市场经济下的医院要想赢得激烈的市场竞争，就要提升自己的实力，特别是科研能力。科学技术是第一生产力。一个医院科研能力强，医疗技术水平高，才能吸引患者，才能为患者提供更好的医疗诊治技术，才能使患者早日康复。为此，建立科研型医院成为县级医院市场经济下的必然选择。

1 科研型医院的内涵与重要性

科研型医院是现代医院积极营造崇尚学习的浓厚氛围，充分发挥全院医务工作者的创新能力，从而把科学技术转化为创新能力而建立起来的有机的、有柔性的、可持续发展的医院。科研型医院顺应知识经济社会和科技创新发展形势，是市场经济下医院各个部门的协同创新。全面提高医院的医疗技术水平，全面提升医院的核心竞争力，是构建现代化医院的迫切需要，科研型医院是现代医院未来发展方向。我院是一家县级医院，肩负着县域医疗、预防保健、科研、教学的重大任务。我院领导高度重视科研型医院建设，增强发展的内生动力。图书馆作为医院学习的集散地，在创建科研型医院建设中起到了重要的作用。

2 医院图书馆在科研型医院建设中的作用

医院图书馆在科研型医院的过程中担任着重要角色，发挥着特殊的作用。首先，对新员工进行培训。为跟上科研型医院的步伐，图书馆对医院新招入的医务人员进行培训，包括让他们对医院图书馆有基本了解，如图书管理员的职责、图书馆的借阅制度、阅览室及电子阅览室的规章制度等；包括了解图书馆的工作性质、任务和特点，与兄弟单位图书馆有着共同的属性和一般属性。图书馆有针对性地对他们进行检索培训，尽快掌握专业检索技能，在检索的过程中真正实现查精、查准、查全、查新的检索目标，以快速获取临床问题的答案，来提高临床及科研的质量和效率。其次，为临床提供有力支持。医院图书馆的职能就是收集、整理和保存各种医学文献资料，在科研型医院建设中图书馆的发展体现在读者对图书馆的利用上。读者越多，读者的素质越高，医院图书馆文献利用率越高，服务效益就越好，医院图书馆的发展水平也就越高。因为医院图书馆是科研型医院学习的最佳场所。

3 医院图书馆在科研型医院建设中作用的发挥

1）营造良好和谐的读书环境。科研离不开文献资料，医务工作者需要到图书馆查阅和学习，因此，医院图书馆要为读者提供大量的文献资源。需要说明的是，有些医务工作者工作比较紧张，对于图书馆资源未必全知道，因此，图书馆就要通过各种途径广泛宣传和推销图书馆的信息资源和服务，让医务工作者了解图书馆，喜欢、利用图书馆，营造良好和谐的读书环境。医院图书馆根据他们的信息需求，优化信息资源配置，有针对性地开展信息服务。例如，在一年一度的国家自然基金和各级科研项目立项前期的准备工作中，我院图书馆充分发挥现代信息技术，使科研人員能够快捷、高效地获取所需信息。近年来，我院获得自然科学基金和省市级的各类医学科技奖，在学术期刊发表论文、出版论著，获得各种专利在大幅增加。

2）开展多样化服务。我院图书馆在人员短缺的情况下，为全院临床科室进行上门服务，将与专业科室相关的期刊送至科室，使临床科室节省到图书馆查阅相关学习资料的时间，受到广大医务人员的好评。

3）更新服务理念。医院图书管理人员要有针对性地参加各种相关培训，不断地补充新知识、新理念，为科研型医院增强服务能力。图书馆管理人员应具备良好的学习能力和创新能力；图书馆的工作是构成科研能力的主要因素，医院是一个知识和技术比较密集的单位，图书管理人员如果不努力学习新东西，为医、教、研、预防保健和职能管理工作服务就是一句空话；创新能力对一名图书管理人员来说必不可少，只有创新，才能开拓工作思路，才能更好地满足广大读者的需求。

4）强化培训和继续教育。医院管理层高度重视培训和继续教育，强调培训和继续教育是每位员工通过自身一个不断支持过程来发挥自己的潜能。培训和学习能够激励员工有权利去获取终身所需的知识、价值和技能，并使自己在任何环境情况下都有信心，使创新性得以应用。随着医院信息化建设的进程，更新观念是科研型医院至关重要的一部分，每个图书馆员都应更新观念，树立终身学习的观念，培养自觉的学习意识和学习能力，不断自我超越，积极参加培训和继续教育，形成一种学习、工作、再学习、再工作的良性循环模式。按照图书馆“知识教育”的宗旨要求，配合医院总体发展规划，从而达到建设科研型医院的目的。

5）提升图书馆员素质。建设科研型医院，医院图书馆管理人员要参与大量的工作，这给图书管理人员提出了更高的要求。为此，医院图书管理人员需要掌握多方向的知识和技能，不仅要有很强的图书情报专业知识，更要具备一定的医学知识和较高的外语水平及计算机应用能力等。当今是医学科技飞速发展的时代，图书管理人员要勇于探索、大胆创新，用新的理念和方法研究解决新问题。图书管理人员必须不断地提高整体素质，尽快成为优秀的复合型医学信息人才，以广博的文化知识和专业理论协助临床医护人员获取所需的信息，以满足医、教、研和预防保健等需求。

参考文献

[1]康安娜.内生激励在地方高校图书馆项目管理中的应用研究[D].西安科技大学，2017年.

[2]付红梅.地方高校图书馆服务质量的评价研究[D].青岛大学，2017年.