甘南州乡村图书室建设探析

◎包春丽 曹建辉

（西北民族大学图书馆 甘肃 兰州 730030；兰州理工大学图书馆 甘肃 兰州 730050）

乡村图书室建设是新农村建设的重要内容、精神动力和智力支持，是当代社会主义新文化建设的组成部分。乡村图书室建设的目的，是不断丰富基层文化生活，提高农民整体文化素养，有力推动农村各项事业向前发展。

一、甘南州加科村概述

甘肃省甘南州是全国十个藏族自治州之一，管辖七县一市，共有99个乡（镇、街道办），县级图书馆有八所，一般是文化馆、图书馆和博物馆的合体。甘南州图书馆经过几十年的积淀，积累了珍贵的民族历史文化资源，其他县级馆也收藏了许多有价值的地方史诗及民族工艺。甘南州公共图书馆发展虽然缓慢，但近几年现代化设备采办及网络信息技术应用比以前有所增多，总体上带动着七县一市的文化建设，发挥着公共图书馆的龙头作用。

甘南州的加科村，是一种比较独特的村子。这种村子首先是因为僧人、商人的不断增多而发展起来，随之不同民族的人们聚居在一起，这样形成的加科村是甘南州的一种特色。

村里一般有藏、汉、回三个或三个以上民族杂居，其中藏族僧人居多。当地的建筑有回族的小清真寺、汉族的小庙以及和藏族僧人供奉的大寺庙，如著名的拉卜楞加科村就是如此。学校、医院、政府机构以及商业街的存在，使这个村成为周边牧区的中心村，也成为与人们生活息息相关的一部分。

二、乡村图书室建设是新农村文化发展的需要

甘南州所属七县一市，除了合作市和县级政府所在地比较集中以外，各个村与村之间距离遥远。甘南州多以畜牧为业，或虽已结束游牧但居住也以畜牧为重，一般选择区域辽阔、适宜畜牧的地方，这些地方大多地广人稀，生活全靠大自然的恩赐。在这种条件下牧民们一年到头不是在田地忙，就是围着牲畜忙，没有业余休闲活动，并且由于居住比较分散，离县级图书馆太远，对文化建设缺少关注。如今，农村越来越重视子女教育问题，农民文化基层素养也有一定基础，但他们对图书馆、图书室的印象模糊，甚至不清楚其功能意义。

甘南州的加科村有着地利、人和的先天条件。这些村交通比较便利，有关国家大事和各地新闻消息，最先知道的总是加科村人，上级政府安排的文化娱乐活动也都选择在加科村；每年在寺庙里都有讲经、辩经等活动，人流庞大。所以在加科村建设图书室是可行的，发展空间很大。乡级政府应积极学习推广图书室建设典型经验，多途径筹措建设资金，让更多的乡村居民了解图书室、参与建设图书室，最后能利用图书室。

三、甘南州乡村图书室建设的路径

（一）多途径筹措建设资金

乡级和村级图书室作为公益性文化事业，必须要有政府资金支持，否则就是纸上谈兵。乡村图书室建设要遵循“政府主导，多级投入，集中管理，资源共享，城乡一体化”的投资服务体系。针对地方实际，可以采取上级政府财政拨一点、本级乡政府财政出一点、社会爱心人士资助一点、活力企业捐一点的方式和渠道。同时，要与州图书馆、县图书馆以及事业单位开展对口扶持、定点帮助，进行图书交流、交换，保障图书室的持续运行。

（二）因地制宜开展工作

乡村图书室要明确目标和对象，与当地生活特点、生产发展相结合。加科村作为经济、文化集中区，文化差异比较大，人口流动比较有规律，可根据居民读者群体分为长期性的与暂时性的；长期读者又可以分为青年和老年，暂时性读者也分为老的和幼的，分别订购学生用书、老年健康、最新科技知识、医药保健等书籍。图书及图书资料的配置上要合理，加科村可以有针对性地选择一些适合牧民的书籍如养殖业、生活百科等图书，真正为牧民解决问题。这样建成的图书室才能帮助百姓学习、丰富精神生活、开阔眼界、打开致富门道，创建一个良好的乡村文化环境。

（三）丰富图书室服务项目

图书室的图书存量多少、更新程度如何，是村级图书室吸引读者、发挥文化阵地作用的重要因素。要从实际出发解决这个问题 ,首先应建立城乡一体的三级图书服务网络。甘南州图书馆、县图书馆与乡村图书室连网，以全州文化信息资源共享工程工作为契机，给予乡村图书室一定援助进行网络支持。同时，可以利用社会力量，集体捐书参与村图书室图书流转，构建甘南州各级图书室之间的交流平台。

（四）培养乡村图书管理专业队伍

图书室的开放可以根据农村实际情况具体实施，保障服务功能及相应的服务措施。图书室管理员要选择素质较好、有口碑威望的人。在加科村，最合适的人选是有威望的僧人、退休教师等，他们有工作热情，也有工作责任感。州和县图书馆可以开办培训班，为乡村培养图书管理员，通过专题训练等形式增强业务能力，让管理员掌握管理技能和专业特长。

（五）举办各种文化活动

可以通过举办各种文化活动，吸引和鼓励居民读书、读好书。大力宣传党的方针政策和法律法规，传播养殖业及牧区实用知识，逢年过节增加一些趣味性与娱乐性质的游艺活动，让村民在娱乐中感受文化的魅力。在实际工作中，乡村图书室建设需要多方探索和实践。