好作文从美的语言开始

2020-12-04 03:52山东省淄博市高青县实验小学刘翠霞
小学生作文辅导 2020年2期
关键词:警句形容词语句

山东省淄博市高青县实验小学 刘翠霞

语言在作文写作中起着非常重要的作用,作文中的语言需要生动形象,有文采,只有灵活巧妙地应用语言,使语言的节奏鲜明,语句优美,才能充分引起读者的共鸣。因此本文针对作文语言应用提出几点有效建议,希望通过本文的分析能够让人们在写作的过程中更好地应用语言。

一、对动词、形容词进行巧妙运用

作文写作的过程中会用到很多的动词和形容词,尤其是在一些写景、写人、记事的作文中,选择合适的动词和形容词,并对它们进行巧妙的应用,可以使作文的语言达到意想不到的作用。

例如在课文《从百草园到三味书屋》中,作者就灵活地应用形容词将事物的特点准确地表达了出来。例如形容菜畦和皂荚树的颜色,用碧绿、紫红的形容词,从而将这些植物的色彩充分地表达出来,让人从中感觉到春天生机勃勃的景象。在描写鸟雀的动作时,用了轻捷、窜等动词,将这些动物的神态生动形象地表达出来,让人有一种身临其境的感觉。

二、加大对生词、新词和高雅词汇的应用

人们在写作文的时候如果只是使用一些常见的语句,难免会让人觉得枯燥乏味,没有新意,因此作者需要对词句进行精挑细选和锤炼,加大对生词、新词和高雅词汇的应用,从而达到语言简洁生动,语句优美的目的。

例如我们在写作文时用到眼睛、流泪、遇见、失望等这些词语时,就可以用一些其他的词语用来代替,不仅不会改变句子原本的意思,同时也会使人眼前一亮,感觉到语言使用的巧妙。眼睛可以用双眸代替,流泪可以用潸然泪下代替,遇见可以用邂逅代替,等等。通过对这些词句的运用,达到锤炼语句的目的。

三、灵活运用修辞手法

写作的过程中,修辞手法的应用是十分重要的,巧妙地应用修辞手法,可以对事物进行生动形象的描写,并能够在读者的阅读过程中引发读者的联想和想象,使读者产生共鸣。在写作的过程中可以灵活运用多种修辞手法,例如比喻句、排比句、拟人句等,不同的修辞手法,带给人的感觉也是不一样的。

四、灵活运用各种不同的句式

写作的过程中会用到很多不同的句式,例如长句、短句、感叹句、问句、整句等,不同的句式产生出来的效果也是不同的,例如运用整句和对称句,可以使句子有一种气势恢宏的感觉。长句在一些写景抒情的文章中应用的比较多,给人以舒缓的感觉。短句在描写动作等方面应用得比较多,较为简洁轻快。各种不同的句式相互搭配使用,是语言变化多样、丰富多彩,这样人们在阅读时,就会感觉在欣赏音乐一样,体会到语言中蕴藏的美感。另外,还有感叹句、反问句、疑问句等句子的应用,可以使作者更好地抒发自己的情感。

五、巧妙地应用各种诗句、名句和警句

在一些作文中我们发现,有很多语言都引用了古诗词句、各种名言警句,这些句子都是经过古人、优秀文人反复锤炼而得来的句子,古人在创作诗词时,写出来的句子具有对仗工整、语言简洁和韵律优美的特点,例如“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”等,一些名言警句虽然简短、语言简单,但是往往包含着丰富的人生哲理以及对人生的感悟。例如“是金子总会发光的”“岂能尽如人意,但求无愧于心”“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由取,二者皆可抛”,这些句子虽然简单,但是却层次分明、立意新颖、结构清晰,给人一种优美的感觉,提高了整篇文章的美感。

六、提高作文语言优美的有效对策

为了使人们在写作文的时候能够灵活地应用各种语言,使语言生动形象、优美富有诗意,可以通过丰富阅读资料,积累优美语言以及培养阅读语感和提高想象力和联想力的方法来提高人们的语言写作技巧。对于写作爱好者而言,可以在平时的时候多阅读一些优秀的文学作品,对文章中的语句进行鉴赏,并将自己认为优美的句子记录下来,在有空的时候进行反复翻看查阅,时间长了,这些句子就会记在心里,写作文时就能够灵活应用。除此之外,写作爱好者应该养成良好的阅读习惯,并不断提高自己的想象力和联想力,大胆想象,敢于抒发自身情感,从而写出优美的富有情感的句子。

综上所述,作文写作中,语言是十分重要的,提高写作者的语言应用技巧,使作者能够灵活应用语言,可以有效提高作文的美感,使读者体会到文章中语言的魅力。为了达到这一目的,在写作的过程中,作者应该灵活运用各种词汇、各种句式以及各种修辞手法和名言警句等,不断丰富文章语言,提高作文语言的欣赏性。为了有效提高作者的语言写作能力,作者应该加大阅读量,对优美句子进行积累,不断提高自身的想象力和联想力。

猜你喜欢
警句形容词语句
认识形容词
也说诗词警句
所有鲜花都是警句
我喜欢
冠词缺失与中介语句法损伤研究
形容词
作文语句实录