地域文化视角下的高校图书馆主动服务

2020-12-21 03:35刘洋
河南图书馆学刊 2020年11期
关键词:信阳师范学院茶文化

关键词:地域文化;茶文化;图书馆服务

摘 要:文章探讨了高校图书馆服务与所在地优秀传统文化的关系,以及如何立足地域文化开展图书馆服务工作,并以信阳茶文化推广为例,阐述了信阳师范学院图书馆利用多种新媒体宣传手段,联合各界力量,在加强文献资源推广利用、服务社会、促进经济振兴等方面进行的全方位地域文化推广工作,展现了高校图书馆对文化传承与发展的重要作用。

中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2020)11-0051-03

1 背景

2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,提出要深入阐发文化精髓、贯穿国民教育始终、保护传承文化遗产、滋养文艺创作、融入生产生活等;要求高校开设中华优秀传统文化必修课,在哲学、社会科学及相关学科专业的课程中增加中华优秀传统文化的教育教学内容,加强中华优秀传统文化相关的学科建设,重视保护和发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”和冷门学科[1]。

地域文化是各地群众在长期的生产生活中创造和传承下来的行为习惯、思维方式、生活习俗等,具有鲜明的地域特征和独特的人文内涵,体现了中华民族丰厚的文化积淀。近年来,我国图书馆在立足地域文化的服务建设方面取得了一定的成果和经验,如:北京的“北京服装资料馆”、上海的“上海影视文献图书馆”、云南的“普洱茶文化图书馆”等[2]。高校图书馆的地域文化服务起步较晚,更需要发挥文化自觉性,积极思考地域文化的挖掘、传承、创新和发展等问题。

2 地域文化视角下的图书馆服务

2.1 地域文化的内涵和价值

地域文化一直受到历史学界、社会学界和文化界的重视,但其在图书馆界尚未得到足够的关注。笔者在中国知网以“图书馆+地域”为关键词进行检索,检索出相关的研究成果约1,100条,其中一些研究成果具有一定的代表性,如:许苗苗在《论公共图书馆在弘扬地域文化中的“有所为”》中,从史料信息、遗产信息、亮点信息、特色信息四个切入点总结了图书馆在深化传承与弘扬地域文化中行之有效的做法和经验[3];曹雯在《公共图书馆品牌建设与推广探讨——以“普洱茶文化图书馆”为例》中,阐述了云南省图书馆打造普洱茶文化特色品牌的背景和意义,介绍了普洱茶文化图书馆品牌的建设、推广经验和云南省图书馆在弘扬云南地方茶文化方面所发挥的积极作用[4]。这些研究为图书馆界提供了参考范例和经验,但笔者同时发现,高校图书馆的相关研究成果较少,仅检索出200余条结果。

2.2 立足地域文化开展图书馆服务的意义

茶是我国的特产之一,茶文化是我国重要的文化名片。自汉、唐时代起,我国的茶叶就已出口至多个国家和地区。信阳是华夏文明的发祥地之一,是“中国十大名茶”信阳毛尖的原产地和核心产区。信阳人自古便爱茶,对茶文化有天然的亲近感,加之信阳市政府明确提出要大力发展茶产业,故信阳茶农、茶企众多。

教育部关于印发《普通高等学校图书馆规程》的通知第三条规定,高校图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能,其应充分发挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用[5]。信阳师范学院作为扎根信阳数十年的高等院校,响应上级的号召,开设了生命科学学院特色茶学专业,为信阳师范学院图书馆立足茶文化开展主动服务和文化推广活动奠定了基础。

2.3 图书馆开展地域文化推广的实效

2.3.1 提高了馆藏文献信息资源的利用率。

图书馆是文献信息资源的宝库,图书馆举办活动归根结底是为了让人们更好地利用馆藏资源。《普通高等学校图书馆规程》第三十一条指出,图书馆应全面参与学校人才培养工作,充分发挥第二课堂的作用,采取多种形式提高学生综合素质[5]。高校图书馆立足传统文化、地域文化开展文化推广工作,更容易激发师生读者的阅读热情,提升他们对图书馆工作的认同感,扩大活动的影响力。

2.3.2 可以深化读者的家乡情和母校情。

不同地方的地域文化代代相传,并以不同的表现形式渗透到社会文化生活的方方面面。以信阳的茶文化为例,信阳人家家户户都喝信阳毛尖,却很少有人主动、系统地去了解信阳毛尖的历史、发展和文化传承。如何使小小的茶叶成为继承中华优秀传统文化的载体,让人们深入了解信阳茶叶、弘扬茶文化,深化家乡情和母校情,是信阳师范学院图书馆努力的方向之一。

2.3.3 有利于服务地方经济文化的发展。

目前,我国出台了相应的政策,大力支持大学生创业,信阳师范学院的学生团队自主设计研发了“山系列”“水系列”“云系列”“走遍师院”等多个品牌的茶具和相关产品,有些已推向市场。信阳师范学院图书馆茶艺展厅的第二体验区允许读者自主设计和制作茶具和茶叶包装,体验与众不同的茶文化。这种全方位、沉浸式的多元化体验、展示平台使尚未深入了解茶文化的读者,有机会学习识茶、品茶、购茶、收藏茶的知识,也使信阳师范学院图书馆的读者服务走出场馆,更贴近读者,并形成良性循環,使信阳茶产业在茶文化内涵的支撑下得以持续发展壮大。近年来,文化和旅游事业不断融合发展,高校图书馆也应将“以文促旅,以旅彰文”作为自身发展原则,打开文化推广和旅游发展共赢的局面。

3 信阳师范学院图书馆开展茶文化推广的方法

信阳毛尖是“中国十大名茶”之一,其相应的茶产业是信阳市的传统特色产业及优势产业。每年4月,信阳市都会举办“中国茶都·信阳国际茶文化节”,信阳市政府更是提出了“以茶为媒,茶叶搭台,促进工作,发展经济,振兴信阳”的口号。信阳师范学院图书馆通过与社会力量合作,以多种方式开展了信阳茶文化的推广工作,如:举办信阳毛尖历史文化讲座、茶叶营养与健康学术讲座、理论与实践相结合的茶艺培训、茶文化书画摄影大赛、万亩茶园学习实践活动、茶叶辨识品鉴沙龙等,并建设了“信阳师范学院茶学文库”等特色数字资源数据库。

3.1 各学科融合的全方位文化推广

茶文化的产生和发展体现了茶与社会、历史、文艺之间的相互关系,关于茶的著作、诗词歌赋及画作数不胜数,如《中国茶文化》《茶叶贸易学》《中国茶疗》《山泉煎茶有怀》等。在各学科日益交叉的高校发展态势下,高校图书馆作为高校的文献信息资源中心,更应充分发挥自身信息交互作用。为此,信阳师范学院图书馆专门开设了茶文化特色专题书库,将与茶文化相关的书籍单独收入该库,以开展特色推介服务。这种以独立主题空间进行图书收藏、展示的方式实现了对同类馆藏资源的集中管理,有利于读者更便捷地利用馆藏资源。信阳师范学院图书馆为师生读者提供了一个各学科交叉融合的平台,全方位、多层次地解读和推广了信阳的茶文化,承担起立足新时代,以茶为媒,坚定文化自信,推动文化自觉的职责。

3.2 打造特色活动品牌

泡茶、品茶是一种高雅的艺术形式,信阳师范学院图书馆的茶文化推广活动集展览、讲座、书籍推荐、茶艺展示、品茶等多种方式于一身,还提供了茶具鉴赏、茶艺展示服务,营造出优雅的文化氛围,使参与者在加深对信阳茶文化的探索和鉴赏之余,净化心灵、启迪人生[6]。

3.3 “三位一体”的宣传推广机制

信阳师范学院图书馆有着“三位一体”的宣传推广机制,旨在充分发挥新媒体传播、学生社团传播和文化创意产品传播方式的优势,并形成联合推广体系,具体表现在以下三个方面:一是利用微信公众平台。信阳师范学院图书馆除使用传统的宣传手册进行宣传推广外,还开通了用户基数最大、最方便快捷的微信公众号及读者交流群,以定期发布活动通知及推送茶文化相关的宣传内容,深入推介茶文化文献资源。二是联合学生社团。信阳师范学院图书馆联合茶叶协会、汉服协会、大学生艺术团等学生社团开展了一系列的地域文化宣传推广活动,打造了能够实现信息共享、师生互动的活动平台。三是开发文化创意产品。文化创意产品作为文化元素的具象化表现形式,承载着独特的文化价值。信阳师范学院图书馆设计开发了与茶文化相关的文化创意产品,构建了更加完整、细腻、富有人文情怀的文化服务链。

4 结语

高校图书馆立足传统文化和地域文化开展创新服务具有重要的意义,既创新了传统文化的表现形式,又提升了服务质量。高校图书馆应进一步加大馆藏文献资源建设力度,深挖所在地的特色地域文化,收集、整理特色馆藏资源,打造文化活动品牌,在实现服务创新的同时,深化对地域文化资源的研究和传承[7]。

参考文献:

[1] 中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》[EB/OL].[2020-08-28].http://www.gov.cn/zhengce/2017-01/25/content_5163472.htm.

[2] 曹雯.公共图书馆品牌建设与推广探讨:以“普洱茶文化图书馆”为例[J].河北科技图苑,2017(4):14-17.

[3] 许苗苗.论公共图书馆在弘扬地域文化中的“有所为”[J].图书馆研究与工作,2016(6):21-24.

[4] 曹雯.云南地方文献特色资源开发的实践探索:以普洱茶文化图书馆为例[J].当代图书馆,2016(3):41-43.

[5] 教育部关于印发《普通高等学校圖书馆规程》的通知[EB/OL].[2020-08-28].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/moe_736/s3886/201601/t20160120_228487.html.

[6] 陈珊珊.融合茶文化的图书馆阅读推广实践研究[J].福建茶叶,2018(10):282,285.

[7] 刘洋.“文创产品+阅读推广”:创新图书馆的服务模式[J].出版广角,2018(14):44-46.

(编校:冯 耕)

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