浅谈语文课堂动笔训练的重要性

王庆杰

语文课堂要注重学生动笔的能力训练。我认为，让学生多动笔，有几个好处：

一、能够增强记忆。在学习语文的时候，不仅要大声地朗读出来，也需要用笔记下来，这样会加深印象。有些时候背书非常困难，尤其是文言文，如果读了很多遍还是背不下来，那就试着把这篇文章抄下来，抄了一遍印象非常深刻，比自己读好几遍的效果还要好。虽然抄的时候比较花时间，比较费力，但是效果却比较明显，也能达到背诵的目的。

二、有助于练好书写。大多数的语文题都是需要动手去写的，而且在众多的科目中，语文也是写字最多的一个科目，试卷基本上都是密密麻麻的字词。正确、认真、工整的书写，不仅可以提高作业的质量，还可以提升学生的耐力、恒心和自信心，让他们的身心都得到很好的发展，为他们的终身学习打下良好的基础。练字，并不能只依赖固定的练字时间，要让学生养成动笔就要工整、规范写字的习惯。

三、有助于解决学生的“眼高手低”的问题。有很多学生，课文明明背下来了，可是一默写就写错字，或者干脆不會写;回答问题，嘴上说得头头是道，但是让他写出来，却丢三落四，逻辑混乱。这样的同学，需要让他们平时多动笔写一写。